我严格要求自己。早睡早起，经常锻炼身体，拥有一个健康的体魄，不断加强自身锻炼和修养。在日常生活中，我与舍友、同学保持好的关系。为人和善，关心他人，乐于奉献。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。由于待人热情诚恳，使我很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。我的课余时间也挺丰富的。我在学校做着勤工助学的岗位，有时去校外做个兼职来补贴生活费，减轻家庭的负担。同时我积极投身志愿活动，服务他人，了解社会，收获经验，回报社会。像去敬老院打扫卫生，陪老人聊聊天；去农民工子女那支教，丰富孩子们的世界；去福祉博览会，国家大剧院做引导员等。大学期间获得奖励如下：人民奖学金三等2010-2011学年江阴海达专项奖学金2011-2012学年优秀团员荣誉称号2011-2012学年校三好学生荣誉称号2012-2013学年软控股份优秀奖2012-2013学年我虽然没有正式做过家教，但我经常在家里面给亲戚家小孩做过家教，有小学，初中，高中等。比如，有的小孩遇到问题时，不会主动解决问题，而是等着别人来帮忙，遇到这样问题，我会积极引导他，问题出现了，该怎么怎么解决之类的。有的小孩特别相信课本上的知识，当我每次跟他说一个题目时，我都会在课本上给他找到依据。有的小孩只会单一的解决问题，我会慢慢引导，告诉他，其实这个问题可以通过多种方法解决等。

本人性格开朗，随和，喜欢和孩子打成一片。初中成绩优异，每学期基本为学校前20名，以优异成绩考上了重高。高考分数575，考上华北电力（北京）。初中在校期间多次参加省，市，校，组织的物理竞赛，最高取得过市二等奖。高中期间一心考大学，没有参加过其他竞赛，但是因为成绩优异，思想过关，成为高中仅有的三个预备党员。大学期间担任院学生党委宣传委员，成为老师得力助手曾经多次在寒暑假辅导10人左右的初中班，带过初中英语，初中物理，初中地理。帮助了很多初中小孩找到方向，提高成绩，。从我的经验上说，初中小孩处于叛逆期，开始大面积接触社会，喜欢反抗老师和家装，想展现自我，这样的小孩虽然叛逆，但是证明有想法，我一般会跟他们深入交流，坦诚地交换各自想法，让他能真正踏实沉静下来，一旦这样，再通过有经验的教学辅导，能收到很好的效果。最重要的是我能给孩子带来成长，我觉得这比提高成绩远远更重要。

我性格温和，热于助人，做事认真负责，有领导风范。爱好打羽毛球、看书等。报送到县一中，免中考。初中担任班长，成绩一直名列前茅，曾获奥林匹克信息奥赛市级一等奖。高中担任班委，成绩还不错，高考成绩579，曾获奥林匹克信息奥赛市级一等奖。没有正式的家教经验，但是曾经在整个暑假辅导过亲戚的几个小孩。现在在学校勤工助学中心家教部，已经通过家教部的培训，将来会有正式的家教经验的。另外，我在北京某小学支教，对于老师的角色和理解相对比较丰富。我相信，我可以做好家教这份工作。

性格比较外向，善于与人交流，对知识比较善于钻研，爱动脑子。高考顺利考入北京理工大学，大学期间曾任职班里的组织委员，心理委员，也在学生会中任职过办公室副部长，协调学生会组织活动。曾多次获得奖学金。曾经的家教期间，碰到的最多的问题就是对基础知识掌握的不到位，尤其是理工科有关的学科，都不是靠死记硬背的，都需要对其充分理解，理解知识点的精髓，最后就能发现相关的题目都是万变不离其宗的。而我所要做的就是帮助孩子更好更快地理解相关的知识点，在更好地理解知识点的基础上进行灵活的应用，从而达到事半功倍的效果。

喜欢历史、地理、火车、飞机、军事等，逻辑思维较强；中考669分，全县前60名；高考605分，全省5200名/56万4千人；本科期间获得6次人民奖学金；校级学术竞赛一等奖、二等奖各一次，北京地区学科竞赛三等奖一次到目前为止，未辅导过家教学生，抱歉个人而言比较喜欢历史和地理，最希望辅导有历史、地理薄弱环节且数学有待加强的同学，对于铁路机车等也有较为浓厚的兴趣，希望有志同道合者。最后，谢谢家长的信任，我会努力工作