开朗活泼，有耐心，对人和善，爱好是读书，范围较广，兴趣广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。不过我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。学生主要会出现做题焦急、紧张等问题，要解决就要教授学生主动学习的方法具体：厌学症：让孩子主动意识到学习的重要性。 基础差：我教他正确的学习方法和习惯，基础自然就补上来了。 基础好：我教他正确的学习方法和习惯，成绩自然就提高了。

我性格开朗，喜欢跑步等运动之类的项目，做事认真，负责，为人稳重。大学四年期间每学期都会获得校内奖学金，曾多次获得国家奖学金和国家励志奖学金，多次被评为校内三好学生和学习标兵，被评为年内优秀毕业生和省内优秀毕业生。大学四年我一直从事家教，遇到过许多各种各样的学生，有成绩好的也有成绩不太理想的，当然也会有对学习没有兴趣的孩子。对于学习兴趣不浓的学生，我会一般会先采取奖惩的方法让孩子有学习的动力，有了动力之后，再让孩子感受到自己解决问题的成就感，由外到内逐渐培养孩子的学习兴趣。我认为只有当孩子把自己做过的题型能用自己的语言讲给别人听，才能证明孩子掌握了一个知识点。所以我会让学生把自己会做的题型讲给我听，我才认为孩子掌握了这个题型。

1.本人性格开朗，容易相处，有责任心，有耐心；2.在校期间，曾两次获得全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖，多次获得奖学金；3.工作一年来，我担任高等数学课程，认真出色教学任务，得到同事和学生的好评。曾多次在辅导机构担任一对一以及小班授课教师，接触过不同程度和不同性格的学生。面对学生，最重要的是沟通和交流，没有好的沟通交流，就谈不上能不能上好课，所以，首先要了解学生的性格和脾气，让学生愿意与我交流，愿意与我分享，构建一个和谐的学习环境，学习的效果将会事半功倍。

活波开朗，耐心负责。擅长于开导学生和启发学生。英语的学习在许多学生看来是无聊而又枯燥的，但实质上英语的学习可以十分有趣。背单词只是学英语的基础，当你掌握正确的背单词的方法时，它也可以成为一件很有趣的事情。家教经验有两年以上，曾在某英语机构做兼职教师。十分擅长处理与孩子的关系。不仅仅关注孩子学习上的进步，也关注孩子心理的发展。在辅导的过程中，最重要的是尊重孩子，用她的思维去理解看待事物，将知识用她的思维模式表达，这样更容易接受。且在英语教学中，最重要的是口语，语言的学习在于表达，我的课堂是孩子们用另一种语言自由表达的课堂。

我觉得每个孩子都是个小可爱，而我也是个小可爱呀嘿嘿。我希望不论到了什么年龄，有了多少知识储备，都能像个孩子一样，与人温柔相待，保持一份单纯。所以我超好相处的。然后我会的很多呀，什么对我来说都能引起兴趣。我会空竹，双截棍，吉他，魔术我承认自己挺贪玩的，但是贪玩的资本，成本是，该学的时候一定会学小学，初中，高中，全部是在重点班，各种优秀这优秀那我也记不清了。在大学目前为止没有挂科过，在对外经贸大学成绩排名排在中游在校获得了综合三等奖学金，然后通过了国家级创新创业项目。此外也拿下了证券资格从业证书。1.学霸君问吧科技学科租产品助理（有实习证明）2.昊翔教育培训学校，和平里第四小学思维拓展课任课教师（有实习证明）3.博睿天晟教育机构，魔术课任课教师。比较擅长与小孩子沟通，能够调动学习气氛。和什么人都处的来，所以不论是什么性格的小孩子都能打成一片。自己的学习习惯就是要善于总结要背就要背的有思路，背重点，背精华。要理解就要理解根本原因，掌握规律。