爱看书听歌，善于交际，善于提起学生兴趣，能够总结便于记忆运用的规律方法。我认为学习是可以有捷径的没有必要什么都背诵那么那么多东西，也没有必要大量刷题。找到窍门自然就能轻松学的很好，同时兴趣对于学习的重要性非常之大，有兴趣在学起来会更加轻松！没有做过有偿家教，都是线上给学弟学妹答疑，效果不错他们都能弄明白。很多学生在遇到一个“很难”的知识点时第一反应就是“我不会！”，但是这样的话就从主观上丧失了掌握并运用这个知识点的可能。所以我每次都会先给心理暗示，这个不难你能听明白，这个题不难你可以正确的写出来等等，先把这一关过了才能继续学习。

性格温和友善且易沟通，善于与孩子交往，激发学生联想能力，注重基础。爱好养花，绘画，练字；除基础教育知识外还具备一定的中医药文化和传统文化知识。初中曾获语文报杯作文大赛省级二等奖，通过全国高中数学竞赛初赛。大学英语四级。目前尚未有家教兼职经验。在家常辅导小学弟弟妹妹功课，高中毕业时的暑假有辅导过高二表妹高中课程。我认为在年龄较小的孩子学习过程中，细心和耐心是非常有必要的，而且需要引导孩子的思维，通过一定复习巩固加深记忆。提倡自学，提高自我学习水平，加以引导以促好的学习习惯养成。对于年龄稍大的孩子，课业学习对逻辑思维能力的要求增高，这时不仅要提高对基础的掌握，更要熟悉运用逻辑思考。

本人性格开朗，在大学期间担任班长一职，有良好的组织沟通能力。2016年10月获得“国家励志奖学金”2017年10月获得“国家励志奖学金”2016年10月获得“超分子二等奖学金”2015.2016.2017荣获“优秀生奖学金”。在2015-2016学年第一学期荣获“三等人民奖学金”。2016年10月获得外研社杯写作大赛初赛三等奖2016年10月获得外研社杯阅读大赛初赛三等奖2016年获得“校三好学生“荣誉称号。2017年获得“数创杯“全国大学生数学建模挑战赛”全国二等奖“。2017年论文“垃圾分类收费制度下我国生活垃圾分类处理模型“被”科技视野“杂志收录并刊登。2018年参加大学生创新创业训练计划项目，被选为校级重点项目2016年暑假相继完成德语A1、A2、B1的阶段学习，并获得了德语B1阶段语言证明。2018年8月，前往美国加州大学戴维斯分校进行了交流学习，有良好的英语表达能力。2019年9月确认将进入清华大学攻读博士学位。曾做过近两月的一对一家教，进行初中数学物理的辅导，学生成绩明显上升。辅导过程中学生因理科成绩不佳，产生了对理科的抵触情绪，且没有良好的学习习惯，导致了学习成绩的恶性循环。我在辅导的初期先是与学生进行交流沟通，了解学生的心理状态，慢慢用简单的知识点吸引学生，让其感受到成就感，以此调动学生的学习激情。

本人是一名在读硕士研究生，对数学非常感兴趣，对数学学科有自己独特的见解和认知，考研数学143，大四带过一段时间的高一高二数学辅导班，这段经历使我对辅导学生有了更多的经验，数学有天赋固然重要，但和后天的努力是分不开的，希望和您的孩子一步一个脚印在数学大陆去行走。每个学生都是一个发展的人，只要方法得当，都会有一个质的变化，虽然说量的积累会引起质的变化，但是在学习的方法上以及自身的主观能动性也会对学生的学习上有着巨大的作用，我会尽心尽力的辅导每一位学生，我对学生有足够的耐心，一定会让您的孩子的学习成绩有所进步。

我个人有耐心，能够细心为学生讲解题目；幽默，能与学生做朋友；擅长硬笔书法，写字清晰工整；爱好唱歌，运动；高中期间获得各种优秀学生、优秀榜样的称号，大学获得校级奖学金，校绘画比赛一等奖，英语4级证书。教过高中文科数学，一个月的时间帮助学生提高成绩50分，注重学科基础，让学生掌握扎实的基本功，并且告诉学生如何审题，审题是关键；遇到的问题就是学生注意力不够集中，学习三分钟热度，我为她制定合理的作息表，以提问题的形式带动学生一起学习，了解学生的学习心态和心理，与学生做好朋友，更加了解她对学科的疑惑，从而更好的帮助她。最后她的数学成绩在期末考试中提高了50多分。