爱好英语，中学时期多次获得英语市、区级比赛二，三等奖，大学期间通过国家英语四级考试专业数学，大学期间专业为数学，成绩优异，多次获得奖学金。性格开朗，善于沟通，师范专业，熟悉中考趋势，曾在北京八中实习，得到了学生和老师的认可；在学而思担任英语小学和初中助教，了解新概念，及初中英语知识。在我大一期间，辅导过小学奥数，工作认真，负责；辅导过初二数学，时间长达一学期，孩子比较懒惰，但是我很有耐心，和孩子成为了朋友，耐心辅导，孩子进步很快，成绩提高很多。还有一位初三数学的孩子，很刻苦，但是学习的方法不准确，不太喜欢回顾错题，也不清楚错题原因，我经常在辅导时着重问他题目的知识点，错题原因是什么，这样时间久了，他就记得为什么会做错了，下次做题就不会做错了。同时我还在学而思担任过助教，面对过很多学生，学生的问题很多，也使得我不停的在学习，学生与我共同进步。

有耐心，性格开朗，敢于挑战。喜欢唱歌，朗诵，读英语，表演。爱孩子。高考英语103，语文113，数学忘了，只记得初一数学得过满分。高一是三好学生，得过英语状元奖，艺术节歌唱奖，高二得过春蕾杯作文奖。学过水粉画和简笔画。我的座右铭：如果你给我一片东方的树叶，我会还你一整片森林。1.为五年级腼腆小男孩带过暑假作业，孩子很听话，后来很爱和我开玩笑。2.为一年级小女孩带过英语，她很配合我，很喜欢我，学得也很快。在教她区分hi和hello的读法时，我告诉她因为前者比后者字母个数少，所以读起来音节比后者也少，孩子很快就能区分了。3.曾经教过同学背“solace”一词，译为n.安慰,慰藉v.使快乐,使安慰,使缓和我告诉她谐音“搔乐死”，联想为假如她心情不好，然后我就挠她痒痒，她被我整得都快乐死了，于是心情就得到了安慰缓和。我对英语的教学方法是联想记忆法，英语音乐语感结合法，语文的情感体验启示法，数学的思维拓展法。因为我是小学教育英语专业的学生，我想锻炼自己，所以我一定会投身于家教工作中的。

中考以优异成绩考上首都师范大学附属丽泽中学实验班高考以全校第八名的成绩考入了首都师范大学英文系大一学年获得了二等奖学金性格：本人比较随和，对待小孩子有耐心，但在教学方面也颇有丰富的经验，由于自己的表弟正值中考，经常对于他的全科进行辅导。本人在大一的时候带过一个家教，是海淀实验小学四年级学生（男），由于快进入五年级，课业稍有难度，成绩偏中，共带了一年半左右，成绩明显提升，五年级期末考试全科在95以上。大一暑期参加了巨人金色湖畔夏令营活动，带了一期外教营。大二一直在新东方泡泡英语少儿部任职助教。

本人性格比较外向，喜欢与人交往、擅长语数英、乐于助人，责任心强，有耐心，善于发现问题、解决问题。在初中和高中学习一直名列前茅、一直是三好学生、在中学和高中学习认真踏实、因此基础比较扎实、擅长语数英、可以教授小学和初中的语数英、我相信在我的教学下的学生可以取得好成绩。在高中毕业假期曾教授初二表弟的数学、他是一个不爱学习的孩子、调皮爱玩游戏、我给予他很大的耐心、每天两小时的教课时间、一对一的为他讲解知识，再用习题验证他掌握了没有、把错题分类找相似的题作为测试、我认为教学中最重要的是知道学生到底欠缺在哪里。

成绩优异，高考成绩611，人耐心细心，平易近人，能认真的对学生负责，在校期间的绩点3.75，可以很好的为学生讲解题目。性格开朗，能和同学很好的相处，在校期间能很好的帮助有困难的学生，多次担任班长，领导的班级多次获得先进班级，这也是大家配合的成果。曾经做过一段时间的家教，收效甚好，从原先的不及格，到最后的70多，从年级300多名到高考的年级第3名，还受到对方家长的多次表扬。希望可以为您的孩子帮点小忙，或许您还是不相信我的能力，但是可以让我试试，因为我又自信可以提高您海子的成绩。