本人性格外向，有过教育培训经验，在大学期间多次获得奖学金，成绩优异，对数学学科有着积极向上的激情，能够有效提高学生成绩，对提升学生对数学的兴趣。尤其是对初一初二数学有独到的见解，提高学生的成绩，取得家长和学生的信任。本人乐于助人。有耐心，积极向上，能够和学生家长有效沟通，提高学生成绩。有过一年的工作经验，对学生有把握，能够提高学生对数学的兴趣与爱好，从根源上提高学生的数学成绩，提高家长和学生的信任。并且和家长能够有效沟通，能够一针见血地找到学生的问题所在。

性格开朗，有很好的沟通能力。有亲和力，耐心，喜欢学生。在生活学习中于乐助人，与人友善。进取心比较强，有不服输的精神，能够很好的适应新环境。自我评价：对工作认真负责，塌实肯干，能够承受工作压力，可出差。勤奋好学，上手快。喜欢运动，有很好的团队意识和创新精神。在大学中曾获得三等奖学金。在之前的家教中，有的学员对作业或者试卷有一种害怕或者恐惧，因为怕出错而不敢作答，我的对策就是鼓励他们，对会做的题尽量不出现错误，对不会做的题鼓励他们写出自己的答案，无论对错。歇好了再去看答案对不对，对的话要鼓励，不对的话也要激励，在给他们找类似的题目，多熟悉套路，培养信心。

有教师资格证，普通话标准，大四学生，目前已经签工作了。去过很多小学并且在教育机构做过全科教师，自大二以来每周至少去3次小学。教学经验较为丰富。专业知识存储量大，有责任心与爱心。教师技能大赛一等奖。就读于北京联合大学师范学院，是师范生。遇到过不愿意学的学生。不愿意学一般有几点原因，一自身基础薄弱，导致没兴趣。这类学生可以多做基础题，并及时鼓励。二，对授课老师不满意，对这类学生可以放开聊，谈一谈哪些地方不满意，有则改之，无则解释。效果还不错，因材施教，面对不同学生要有不同的处理方式。

从小学到大学成绩较为稳定，对文科综合及语文较为感兴趣，2010年曾获得全国新概念作文大赛二等奖。为人正直，连续获得校级三好学生、区级三好学生及北京市级三好学生称号。一直担任主持及广播工作，具有较高的心理素质及普通话能力，普通话水平测试确定一级乙等成绩，能够担任普通话能力测试指导及考前心理辅导的工作。2016至2017年在蓝迈政治网校担任公众号编辑及学生管理工作，针对对象为高考考生。主要负责编辑每日一题、知识点梳理及考前复习安排、心理疏导等工作，能够与学生建立良好的沟通关系，帮助学生有条不紊面对考试及学习，在工作中积累了很多实践经验，深受学生好评。

本人性格活泼，做事严谨，责任心强，善于与人相处，学习能力强。做事不喜欢拖泥带水，不喜欢敷衍草草了事。观察力强，善于发现问题解决问题。虽然我没有太多经验，但我会对我的工作高度负责，希望我能和有需要帮助的小学弟学妹们能度过一个快乐又充实的寒假。一直忙于学习，未能有机会做家教。但母亲是一名小学老师，我有机会经常到学校接触学生。暑假寒假家里会有老师办补习班，会帮忙带一两节课。初中和高中一直担任学习委员和班长，了解班级同学学习中存在的问题。在我为同学解答问题的时候，通常会先了解他们怎么思维，然后引导他们转变思维，多格局看问题。按照我自己总结出来的学习方法，高考取得了不错的成绩，河南文科630，英语142，数学133，文综250。有幸成为北中医在河南仅招收四名文科考生之一。