1、性格比较开朗，有叫好的亲和力，善于沟通和交流。2、非常的有耐心，有毅力，喜欢小孩子，乐于与朝气蓬勃的孩子们交流。3、具有很好的道德素养与性格特点，可以在帮助孩子学习的过程同时教如何学习，学习的方法以及做人的道理。具有长期辅导中小学生学习的经验，且在教育培训机构做过工作。懂得如何掌握孩子的心理状态，知道怎么样帮助孩子能大幅度的提高学习成绩，还可以帮助孩子树立起学习的兴趣，教育孩子如何管理自己的时间，以及如何给他们自己有一定的学习规划和执行步骤。教孩子不仅仅是课堂上所要学的，以及应试所必须的东西，更会让他们体会到学习的乐趣以及学习的本质性东西。

我是英语专业的学生，英语是我的优势，同时我是个富有责任感的学生，对自己对他人态度认真，我平时积极参加各项比赛，参与学生会工作，参加志愿活动，总体上我是一个比较有实力的人！2012/10 奖学金 校级三等奖________________________________________2012/3 翻译比赛 校级优秀奖________________________________________2012/1 优秀志愿者 校级________________________________________2011/10 朗诵比赛 校级优秀奖身为学生会学习部部长，我主要负责组织英语系以及全校的学术性活动，并熟练操作会声会影，powerpoint等软件。在职期间我已经联合北外组织了北京市英语配音大赛，外研社杯的英语演讲比赛，大一新生口语大赛，英语戏剧之夜等等学术性活动。并且在各项文艺活动中负责视频制作，现场操控等技术任务。平时也对学习部的干事进行组织能力，视频制作等方面的培训。2011/10--2012/1 CMC平西府一对一支教 这次实践只要是在周末的时候到北京平西府对山村小孩进行支教，这几个月来我主要是对东方红学校的初三学生进行英语支教，虽然是教初三的孩子，但因为他们的基础薄弱，所以很多还是从基本的知识教起。经常是老师不够，然后我就一个人教7-8个孩子。

我性格开朗，喜欢与人交流，尤其是喜欢小孩，因为每个假期回家都会给弟弟做辅导，所以还是感觉很有把握的。证书：英语专业四级证书，大学英语四级证书荣誉：2010-2011学年被评为校级“三好学生”特长：民族舞蹈备注：虽然我是少数民族，可是从幼儿园开始就一直在汉校学习，高中也是在浙江省上的，另外普通话等级考试的成绩是二级甲等，所以家长不用担心交流方面的问题。目前我还没有当家教的经验，这是由于之前学业繁忙，没有太多的时间和精力花在兼职这件事上，上了大三之后课相对来说少了，所以我想找份兼职锻炼一下自己，同时也想挣一点生活费。考虑到以后自己有当老师的意向，所以就申请了此兼职。

初中时：交通征文区级二等奖语文学科竞赛二等奖中考成绩：全校15名高中时：政治科代表高考成绩：全校30名大学获奖情况：国家级：“2011年关爱女孩青年志愿者行动”获得国家人口和计划生育委员会直属机关团委颁发的志愿者证书“2011年关爱女孩青年志愿者行动”调研报告评选活动中，所作的论文《村规民约下的早婚状况——河北省保定市顺平县高于铺镇地区调研报告》获得国家人口和计划生育委员会直属机关团委颁发的一等奖，所做报告拟出版于2013年，中国人口出版社《全国关爱女孩青年志愿者行动2011-2012年度调研报告》一书中《失独余生，不再孤独一生——关于“失独群体”的社会支持网研究》于2012年5月，成功申请国家级大学生创新创业行动计划项目，并已通过中期报告审核，将于12月20日上交最终成果，等待评审市级：2011年所作《中国青年政治学院西部之窗协会赴河北省保定市顺平县高于铺镇暑期社会实践团总报告》被评为“2011年首都大学生暑期社会实践优秀成果”，所在团队被评为“2011年度首都大学生暑期社会实践优秀团队”2012年所作《失独群体的生存与发展——以社会支持理论视角进行分析》实践报告被校团委报送参加“2012年首都大学生暑期社会实践优秀成果”的评选，个人也被选送参加“2012年首都大学生暑期社会实践先进个人”的评选校级：在2010——2011学年和2011——2012学年连续两次因工作成绩突出，被评为“优秀团员”荣获2010——2011学年，中国青年政治学院颁发的“品德优秀奖”奖学金2011年10月21日获得了中国青年政治学院委员会的“学以致用惠民生，科学实践促发展”暑期社会实践“优秀社会实践团队二等奖”及“优秀社会实践报告三等奖”2012年9月，获得了中国青年政治学院委员会的“深入基层实践，提升文化自觉”暑期社会实践“优秀社会实践团队”，所作的《“失独”群体的生存与发展——以社会支持理论视角进行分析》的报告成果，荣获“优秀社会实践报告”一等奖辅导过小学三年级的全科孩子很聪明但是也很好动，学习上不专心，所以在辅导的过程中不仅要把他教会，也要帮助他养成好的学习习惯小学五年级的数学和英语他很抵触英语，甚至反感背单词，但是我要通过循序渐进的方法逐渐的培养他的兴趣

性格比较开朗，很有亲和力，能和学生很容易交流。做事也认真负责，很有耐心，认真讲解每一道题，也及时和家长和小孩交流，积极解决小孩存在的问题。得到家长的认可。中考全班第二，高考理综全校前五，在中学期间，曾经获得很多奖项，比如说校三好学生。对数理化有特别的感觉，有自己的学习方法，能有兴趣做下去。带过一个小升初的。存在的问题：小孩要冲击重点中学。我加强了他的做题能力。最后帮助小孩进入到他意愿中学：北师大附中。最近带的一个是初一的。存在问题：做题不踏实，懒得动笔。我引导其做题兴趣。最后现在小孩进步很大。基本全班前五。