性格外向，幽默。本科主修心理学，有丰富的与学生相处的经验。擅长根据学生需求改变教学及沟通方式。在美国留学7年，适应相对活泼的教学风格，擅长调动学生的学习积极性。曾在从事心理研究，参与过33名多动症儿童工作记忆力的提高项目，皆有显著成效。对孩子耐心，讲究循序渐进。擅长沟通，希望通过语言的交流激发孩子独特的闪光点。去年暑期曾于福建山区支教一年。当时负责的4年级的班上有一个因家庭内部矛盾而耽误上学的孩子。他除了自己名字外不识汉字，跟不上课程的进度，同时性格内向，很少与老师及同学沟通。前期我通过阅读活动课，调动班上同学的热情并让这位同学参与到班上的“故事圈”活动中。经过一周的磨合，在逐渐熟悉之后，我邀请他走进图书室做小图书管理员以调动他对书本的兴趣，同时增强他的自信。在与他建立信任关系以及良好的沟通之后，通过让他负责书本的摆放来帮助他认识基本的汉字，提高阅读兴趣。通过一个月的磨合，他可以主动与同学和老师沟通了。阅读兴趣也大大的提高了，上个月写信给我说一年看完了3本书。

平时喜好读一些散文，最近在看《皮囊》、《浮生六记》和《槐园忆梦》。参加过大学生英语竞赛、高中的时候参加作文比赛获得过三等奖，也曾参加过机器人比赛。擅长和孩子相处，别人对我的评价大多是温柔有耐心，是个易相处的人。之前当过一名三岁女孩的英文家教，平日就她所接触的事物简单的教她一些单词，在发现她发音有时候不那么准确后，决定先从音标开始教起，平日也会陪她看动画片来边看边学一些简单的日常交流，彼此相处的很愉快，后因女孩搬家，就没再继续教学。

热爱街舞，Beatbox等文艺类的活动，参加多次校园表演。喜欢跑步、打羽毛球、踢足球。为人正直、阳光大方、不做作、地道北京小伙儿。能很快的和小朋友处好关系。本科专业是注册资产评估师方向，在评估师事务所实习了很长的一段时间。出差到上海、南京、阜阳、武汉、天津、宁夏、石家庄等多地，眼界开阔，思维清晰，同时对人很耐心，摩羯座的。跟小朋友们是不会有代沟的。辅导过亲戚孩子的高中文综科目，通过巩固重点、难点等记忆方法让我的外甥文综成绩提高了40分，他也顺利的考上了本科。同时可以辅导初中小学英语、数学和部分其他文科。

高中当选过三好学生，也一直是班里的英语课代表，英语成绩一直名列前茅，学习英语有方法，平时喜欢看英美剧练习英语，学习英语有方法，特别是对做题很有一套。性格开朗，人际交往沟通能力强，做事认真负责，有较强的执行力。目前还没有具体的家教实践经验，但是在高中时期会辅导班里英语差的同学，经常给同学讲题，也帮助，就高中时期的经验来讲，会给同学传授自己做题的方法，也会根据他们自己的情况，给他们讲一些做题技巧，对他们的英语提高有帮助，因为高中时课代表，有带过全班练习听力。

喜欢欧美音乐，目前喜欢迪士尼动画电影。经常打羽毛球，喜欢手工，目前在学习中国结。性格比较活泼，开朗。喜欢DIY，觉得那样很有创造性，比较容易有满足感。比较喜欢读书，因为专业原因，会读很多英文原版书，但我个人还是喜欢中文书籍。目前在读归去来。通过英语专四考试。性格开朗，善于沟通，高中时经常参加演讲比赛，曾获市一等奖。家教经验比较丰富，大一下在一个辅导机构教授小孩子英语，记单词为主，各个年龄段都接触过。大二上开始做上门家教，带过四年级，三年级和初一的小朋友，英语为主，偶尔辅导全科。小孩成绩均有提升，家长也比较认可。当然并不是所有的家教都一帆风顺，刚开始小孩子并不配合，当然现在的小孩子作业负担也很重，也是可以理解，我采取的措施是，自己制作ppt，辅助一分钟左右的短视频，小孩子觉得有趣也就愿意配合。虽然制作一份ppt和整理视频要花费很长时间，但小孩子配合，学习意愿加强了。认真负责，耐心，主动和孩子沟通。