性格比较随和外向不喜欢去命令别人更希望大家能平等能相处这样才能寓教于乐让孩子信任自己爱好是电子特长也在电子和计算机曾经两次参加电子协会举办的电子竞赛获得过全国一等奖在学校里经常和老师还有技术组的同学做一些新奇的项目比如电滑板或者一些新奇的工程车有的学生会觉得是老师所以不太爱说话。就会慢慢的去开导他让他觉得我也不过是一个大点的哥哥而已在开玩笑和讲笑话里去巩固基础知识尽量的做到寓教于乐效果往往比死气沉沉的刷题要好很多现在在我自己学或者叫别人的过程里经常会觉得很多东西都是基础知识的复现在复杂的大题里堆积的全是简单的基础知识一味的刷难题大题是一种本末倒置的做法更多要在理解的基础上去学习知识

性格开朗大方，有耐心，擅长引导学生学习，爱好兴趣广泛。初中数学竞赛初赛满分，复赛获奖。高中数学长期保持在120分以上，物理成绩优异。大学四级证书计算机二级证书均有，在校期间多次参加辩论赛取得第二名，口才好。大学二年级辅导高中三年级艺术生数学，三个月从基础弱提高到中等，帮助她成功考入大学。善于从基础知识点讲解，逐渐增加难度使学生有平缓的过渡，长期辅导初中一学生数学物理，帮助她今年成功考入全省第六名的高中。

性格外向开朗，乐观向上，有耐心获得英语口语，英语四级六级证书或校级奖学金，优秀团员，优秀学生干部的奖项爱好:跳舞，跑步，游泳，瑜伽等所有都爱好一点，就是性格非常积极向上，对孩子很有耐心，嘻嘻嘻从事了很多小朋友的教育方式因为是学生，每份从事的都是兼职工作，第一份英语兼职:是再一次托管辅导小学英语及讲解各科作业第二份兼职工作，兼职做英语老师，对新概念英语教育，泡泡少儿英语，新概念青少版音标，语法，自然拼读，都有任教，兼职英语教师1年小班课和

家长与同学们好！我是个友善、认真、有亲和力与责任心的北方妹子，从大学起，我进入北京理工大学攻读英语专业学士与硕士，并在此期间，来到英国伦敦大学攻读应用语言学系（排名前10%专业），以优异成绩毕业，顺利取得中国与英国认证的两个硕士学位。在本科与硕士期间，我均被选为北理工优秀毕业生，获得多次奖学金，在中央电视台、国际广播电台等有过长期实习经历，取得外研社杯英语阅读大赛三等奖。希望能对提高您的成绩与表现有所帮助！因为出国留学，我的家教经验不算太多。我的上一个服务对象是一位12岁小升初的男孩，采用周末上课的方式，主要内容分为几块：1.辅导他完成在学校和辅导班老师安排的英语作业；2.总结英语主要知识点，带领他复习前几日的知识点；3.提供多元化学习资料，让孩子通过多种多媒体方式学习英语，不至于产生厌烦心理；4.提供线上服务，与孩子和父母互加微信，周一到周五的作业或问题随时通过视频或语音通话沟通。主要问题是孩子较小，贪玩心理较强；我的对策是不强行要求他学习，以产生厌烦心理，设计奖励机制，在孩子完成一定任务后，一起玩找来英语的小游戏，比如拼图、乐高、或一起看英文电影等，学生的学习积极性明显提高，小升初取得较为满意的成绩。

本人性格外向活泼，喜欢交流教学，爱好打篮球，唱歌。曾在学校获得奖学金三次，励志奖学金一次。待人友好，为人诚实谦虚，善于思考，学习能力强。专业知识较扎实，熟悉与学生相处，对新事物接受能力快，教学主动性高,做事认真负责。大二指导初三学生，直至考上一个重点高中。大三指导的是一个初一升初二的学生，让其成绩有所提高（数学从80分提高到130）。个人觉得初中把数学学好，形成一个好的思维逻辑，就会引起其他科目的共鸣。根据学生的状况，我拟定了自己的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中，我主要以做试卷，讲解，总结同类型题目的做题方法的形式。从而使学生能到达自己会对错题以及同类型题目的总结。因此，在辅导学生的过程中，我主张以学生为本。注重引导学生自己去找出自己错误的地方，解决问题，最后到总结错题的解题思路。