性格比较内向，现为18周岁，但是与人沟通方面没有问题，会将问题讲解清楚，性格温和友善，脾气好，守时有耐心。特长为化学，数学，物理，可以讲解大部分问题有问题也可以网上联系取得北京工商大学化学实验笔试竞赛三等奖。经过朋友介绍，来做家教，但是在高中期间当过3次家教，帮助初三学生辅导化学，数学，并取得一定成绩，对其有帮助。在教学过程中有时因为学生的基础差一些问题听不懂，我也会有耐心的讲解认真的教学，让他明白问题的本质并提出建议

认真负责，授课有趣，善于沟通，专业水平良好，与家长与学生之间沟通无障碍，一切为了学生可以在学的开心的基础上学到硬知识，在严格要求的同时让学生学习时有趣，不会产生畏难情绪，可以发挥学生创意想象，可带一年级到高一一对一美术，有经验，在初中时色彩花卉参加过展览，在教授过程中经常做范画以便学生听感和视感都可以良好的受到启发带过的学生衡中考试美术成绩良好，高中毕业带过一年级到初二的多人课堂，大一寒假带过初二一对一，大一暑假带过幼儿园大班到五年级多人课堂，大二寒假带过初三一对一美术，在零基础的情况下一个月的集训课程在衡水中学美术校考模拟中取得良好的美术成绩

我是一个活泼开朗的女孩，善于与人交流沟通，小学一直稳居全校第一，初中中考英语满分全市第一，语文116（120分满分），数学118分（120分满分），高考数学146分，语文132分，英语138分考入211大学北京化工大学，认为教学应该因材施教，在教学过程中很有耐心，深受孩子的喜欢，新东方集团优秀教师，启明星教师在大二开始了家教生涯，教过小学1年级到初中三年级的多个孩子，在家教过程中曾遇到一个被家长管教后极为叛逆的三年级孩子，通过课后谈心发现是因为孩子对二胎以及妈妈教育方式的不理解促成的，孩子认为自己不受重视，后来在老师课后聊天，课上给孩子小任务让孩子帮助老师完成，增强了孩子的自信心，在加以与家长私下交流，孩子不仅改变了心理想法也增加了学习热情，成绩也明显提升。初三孩子案例：去年我带了一个初三孩子，家长一直没太管过孩子学习，孩子数学测试考10了分，语文40分，后来在教学中老师了解学生的心理，并加以沟通，有进步就鼓励，大幅度提升了孩子的自信，模考时学生成绩语文稳定在70多分，数学稳定在及格线上，英语也稳定在了70多分，家长也对此颇为感谢和认可

本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力，对工作认真负责、有耐心，为人诚实，做事细心谨慎。由于就读的是工科院校，经常接触物理、数学建模、编程等理工类竞赛，有丰富的经验。初中获得省级化学竞赛三等奖，高二获得省级物理竞赛三等奖。我爱好广泛，是校辩论队的一员，加入大学电子实验室，自主学习芯片焊接与仿真电路。2020年9月15日，北京海淀区科技园区小学四年级写作，学生表达能力欠佳，作文写得不知所云，通过两小时的讲解，渐渐明白了写作结构——三段式作文，并学会了引用成语。2020年11月5日，石景山区八角街道初二物理习题讲解，学生基础知识良好，但不会做题，通过两小时的实例讲解，针对牛顿运动定律方面的习题可以较好的掌握。

对数学物理编程非常感兴趣，初中自学数学竞赛，获得数学竞赛二等奖，特长书法，曾经获得四川省书法二等奖，在学习上追求上进，在数学物理方面比较注重因材施教，有帮老师代课的经验，教会孩子知识会有成就感，喜欢学习，也希望把对知识的兴趣传递给身边的人没有家教经验，但是教过家里孩子数学物理书法，效果非常明显，初中在学校曾经帮老师代课讲授数学，也日常在学校被同学问题，同学认为我讲题逻辑性比较好，很有耐心，听不懂也会从不同的角度分析题目，让基础不太好的同学也能听懂