我性格活泼开朗，做事认真负责，能和比我小的孩子融洽相处，小学和初中的时候曾经参加过奥数和计算机的比赛，拿过华罗庚杯一等奖，陈省身杯三等奖，计算机三等奖。在辅导他人的时候，我习惯在课前做好充分的准备，同时及时与学生交流反馈，也会及时考察学生的掌握情况。曾经我在辅导机构带过1-3年级的英语和数学，在这个过程中，我积累了很多和这个年龄段孩子相处的经验，孩子的英语成绩也得到了显著提高（约15分），数学成绩也得到了大幅提高（20分），在过程中我逐渐的摸索到了自己的教学方法。

擅长数学竞赛，曾取得初中竞赛省第二，高中竞赛省一。性格开朗外向家教经历丰富，擅长教授数学，曾辅导过多名学生，数学成绩提升明显

1.英语理论+实践成绩出色：全国卷一，150满分可考130.140的分数，雅思6.0。在世界500强欧美外企（工作语言为英语）实习半年；2.有接单过初二初三的学生英语，教学成绩出色：辅导过后，均有不同程度提升。山东出学霸，这一点毋庸置疑…；3.善于沟通，揣摩学生心理：辅修应用心理学并担任班长且成绩top，且在市场部实习过一年时间业绩top。孩子成绩差，对学习无兴趣上课注意力不集中：大学生比教龄多年的老师的好处就是比较“接地气”，知道孩子学习的重难点在哪里。先不要急着灌输知识，通过一些小礼物小游戏什么的和孩子成为朋友，了解他对学习不感兴趣的原因。然后一步步从简单知识教起，一点点地鼓励他，孩子有了成就好就会慢慢克服困难向前走了。

性格阳光外向，善解人意，熟悉孩子的兴趣爱好，能很快同孩子熟络起来。对孩子学习存在问题较为敏锐，能及时发现教学过程中存在的薄弱点进行突破和提升。过往学习以课内学习为主，课外部分由于目前在康奈尔大学就读研究生，故较为熟悉语言考试方面的辅导，托福109分（小分26+）GRE325，未参与过学科竞赛，但课内教学部分不存在问题于复旦大学就读本科期间，曾有过多段家教经历，带过上海各年龄阶段的学生，从三年级到高二均有相应经历，教授科目主要为课内各学科（主要为数学，语文，英语，物理，化学，生物）答疑以及课外英语考试。我认为家教是一个结果导向的工作，最终的目的是为了用学生可以接受的方式提升孩子的成绩，在我授课期间，任何年龄段的孩子的成绩都获得了较大的提升。科目在班级中的排名平均前进许多（原为20/50左右，后提升至3/50），薄弱单科成绩亦有极大提升，30分左右的高中英语用一学期提升至70。因此我有较大信心去解决孩子成绩都问题。我认为对于家庭教学老师的个人风格和对孩子的了解至关重要，先了解孩子在进行教学，作为我个人的风格，往往会起到事半功倍的效果

性格平和，善于沟通交流，善于分析不同学生学习过程中存在的问题，并进行针对性处理。专业能力较强，高中获得全国中学生英语能力竞赛全国二等奖，本科期间高分通过四六级，雅思考试总分7.5分，并在英国爱丁堡大学留学一年。曾在辅导高中英语备考过程中，针对不同学生存在的不同问题（如词汇量较低、阅读方式低效、听力无法抓住重点等），进行针对性解决，并取得良好效果。在雅思辅导过程中，我曾针对阅读、听力、写作及口语总结出一套快速高分备考经验，并最终在国内取得雅思考试7.5分的成绩。