跑步。算是开始的最早，但相比其他两件算是坚持的最不好的，从我上一年级就开始，一直到上大学，并不是每天都跑，但基本上是每个不上学的日子都跑，也就是周六、周天，坚持的最好的是高中那会，现在上了大学有点堕落了，每个早晨都有时间，可是并不是每天都跑。但不管怎样，我的心中始终没有忘记过我要跑步，不仅因为我需要它来获得强健的身体，更因为它是我长久以来所培养的兴趣爱好。看新闻。上高中那会我是走读生，学校离我家只有一条马路之隔，每天中午放学回家第一件事便是打开电视看新闻节目，有中央、中央、凤凰卫视、凤凰国际中文频道等多个新闻台，高中三年几乎是从未间断，一天中午不看心中便仿佛却少了点什么。是的，每天中午手里端着一碗面，边吃边看，虽然每天只看四五十分钟，但就是这每天短短的不到一个小时，让我感到这是一天中最重要、最美好的时刻，也就是每天这点时间让我感觉自己比别的同学懂得多一点，一年三百六十五天，三年下来我相信在某些方面自己比他们多懂得的不是一点，虽然我的考试成绩比不如意，但我还是相信我的知识比他们懂得的要多，我想知识也只是我三年来收获的一点，还有比这更重要的，那就是这三年来，我所培养的这种喜欢学习的精神，所养成的这种兴趣爱好，习得的那些思维方式。我虽然没什么家教经验，但是我认为与学生和谐地相处，把对学生的教学看成是在学校里和大家共同讨论问题，这是一种非常好的教学模式。它可以让老师和学生共同进步，学生深入体会到老师的解题思路，老师也全面地理解学生的思维方式，这无疑是取得良好辅导效果的一条捷径。

我是一名在校大学生，性格温和、有耐心、有点小活泼。喜好看书、看电影、跑步、散步。参加北京市的作文比赛取得三等奖，高考分数为544分。可以在课余时间陪孩子玩耍，有亲和力，对教课有信心有热情，富有责任心，喜欢和孩子打交道。有过课后托管的经验，家教经验不是很丰富，但实践活动丰富，经常到小学与学生一起开展实践活动，解答学生问题，组织学生讨论。我是一名在校大学生，性格温和、有耐心、有点小活泼。喜好看书、看电影、跑步、散步。参加北京市的作文比赛取得三等奖，高考分数为544分。可以在课余时间陪孩子玩耍，有亲和力，对教课有信心有热情，富有责任心，喜欢和孩子打交道。

您好！我来自湖北省孝感市有“红色土地”之称的大悟县。性格活泼开朗，待人真诚善良，有耐心，上进进取，心态良好。中考考了610（满分650），高考考了湖北省595分。理科生，语文英语成绩良好，作文经常被老师当做范文在全班念读；初中数理化优秀，参加初中全国物理竞赛得过市一等奖。现在已经过了英语四六级，并且准备跨专业考英语翻译方面的研究生。家教经历:寒暑假带过亲戚们的小孩，也参加过很多支教活动。我能跟各种性格的小朋友相处得很好。很会沟通，也能站在对方的立场想问题，对各时期小孩的心理有一定把握。在授课的时候我很会引导学生往正确的思路上想问题，而不是直接给出答案，我比较喜欢引导学生自己想出一个答案，这样让学生获得对自己一种心理上的认同感和成就感，首先让他对自己有信心，进而对学习产生兴趣。

本人性格开朗、自信热情、做事稳重、有责任心、能吃苦耐劳，富有时间观念，富于团队合作精神和集体荣誉感，有一定的语言表达能力，善于沟通交际，具有良好的人际关系。高中获得北京市应用数学竞赛一等奖。事以人为本，易让众人接受。适应能力强，勤于学习与钻研，敢于挑战未知领域，乐于在自身及周围世界寻求突破。有较少家教经验，但经常给同学讲题，讲述流利简洁，使同学容易明白，是同学的小讲师。交流能力强，与同学能有较好的交流，与同学处同一年龄段，无交流问题，有自己的教育方法.可以教育好学生，语文，数学能力较强，有较好的适应能力，可以适应各种类型的学生

我的性格也是我最大的优点，就是开朗，遇到挫折不轻易沮丧，而且有耐心。而且我现在最大的长处就是还在学习，不仅可以教学生知识，还能教学生怎样学习。我觉得分数不重要，能教多好不重要，关键是能让学习者轻松主动地获取知识。从来没有做过家教，不过我自己有两个双胞胎弟弟，他们的学习都是我在监督。刚开始他们问我问题的时候有时还会发火，但是时间长了也就长出耐心了，算是有我自己的方法了。还有假期的时候，表弟表妹都会来我家边玩边学，他们不懂的我都会教他们。