博士学历，在本科生阶段与研究生阶段进行家教一对一教学，其中辅导学生高三数学成绩最为突出，让学生在短时间内的月考成绩突出。平时喜欢运动，性格阳光，很善于与学生沟通，在学校期间获得多项奖学金与志愿服务类的奖项。总结知识点，教学生解题规律与套路，让学生在最短的时间内提高成绩。目前的中学学生个性较强，不同的学生类型不同，有些学生理科能力强，有些学生相反，但是高考的命题都有基本的范围与套路，知识点有限，结题技巧也有规律可循，可以通过我的教学节省学生的时间。

河北科技大学校级一等奖学金河北科技大学校级二等奖学金校级“三好学生”、优秀团员等荣誉称号获得2015年河北省大学生数学竞赛一等奖、全国大学生数学竞赛三等奖2015年国家励志奖学金2106年河北省优秀毕业生一次性通过计算机一级、二级，英语四级、六级证书获得高级中学教师资格证书担任初三学生的物理辅导老师，在辅导中发现她上辅导班后觉得老师上课讲的知识她都学过了，以至于不听老师讲课，应认真听讲，每一次听课自己都有不同的理解，只有自己真正理解知识才能学以致用。在教育机构担任高二学生的化学兼职老师，聪明的学生一点就会，就是害怕学习不扎实，觉得自己什么都懂，其实好多知识点自己在做题时想不到，以至于考试没有好的成绩。

去年从加拿大毕业回国，目前在人民大学读在职研究生，目前在一家生物工程公司做总裁助理，平时热爱摄影，参加各种大学校友会，使馆公开日，商会等等。帮助过很多想要出国的同学选学校，选专业，结识朋友，也很喜欢兼职做老师三年兼职家教经验，教导过的学生从小学，初中，高中，到即将出国留学的大学生，到成人都有，为人耐心，学习功底扎实，还有很多正在学习中文的外国学生。对每一个学生我都会在微信上随时解决他们的问题，确保每一个学生都有明显的进步。

小学期间曾获得省级数学竞赛二等奖，后来中学期间由于学业繁重没有参加其余竞赛。本人山东大学本科毕业，毕业后免试保送中国科学院继续读物理专业研究生。兴趣爱好不局限于理科，对人文历史很感兴趣，尤其喜欢阅读历史类书籍，在中学阶段就曾获得过历史竞赛奖项。教过两次家教，感觉效果不错。本人性格温和，比较耐心，对学生负责，学生不懂的一定要弄明白他不懂的地方。循序渐进的教学，让学生从浅入深慢慢学习。从学生的角度考虑问题，教学进度不易过快，要等学生完全明白了再开展下一阶段的教学

计算机2级英语4级数学建模二等奖学雷锋先进标兵校级奖学金爱好：读书、篮球上述这些都是在大学时期获得的奖项，高中和初中也参加过一些竞赛，但记不太清是获得第几名了，也就索性没写。参加过学生会中的体育部，在里面任职也组织过一些活动。一是学习家教经验。俗话说：“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法，我平时通过看书、上网，学到了一些方法，我感到，当今时代有很多育儿方式让我们选择，但不管是看到国外的蒙特梭利教育，还是看到远古孟母三迁的故事，我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴，因为每个孩子的个体是有差异的。　　二是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理，我们做父母的，要克服心浮气躁、急功近利的现象，努力保持一颗平常心，既关注孩子的分数，又不能以偏盖全，要关心孩子的内心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子，其实，我们许多家长早体会到这些因素对于一个人走向成功之路，也很需要，甚至非常关键。　　三是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语：“行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时，利用各种机会，教孩子学习知识要灵活运用，不要死记硬背，学会举一反三。　　四是坚持鼓励为主。我曾扪心自问，孩子的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画？面对家长的呵斥与责罚，孩子茫然的目光与呆滞的动作，不仅让我们感到无助，有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好“孩子是夸出来的！”孩子的每一点进步都需要鼓励，我感到，每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器，父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。