擅长和孩子交流，了解他们内心在想什么。会按照孩子自己的特点设计相应的教学方法，教授时注重学习方法的掌握，而不是仅掌握几道题目，这样才能让孩子学会以不变应万变。在全国高中生数学竞赛上获得过二等奖，全国高中生物理竞赛也获得过二等奖。曾在暑假时开设过初升高衔接班，招收了二十多名学生，反响良好，至今还与一些学生有联系，随时可以给他们提供帮助；还为一名高中复读生提供过一个寒假的辅导，使其掌握了应有的学习方法，最终高考成绩提升了50多分。

多次获县，市优秀教师荣誉，讲课通俗易懂，有耐心，亲和力强，喜欢以平静自由方式上课，恰到好处地鼓励学生，而不是以严苛要求求成绩。多年从事一对一见过各种类型学生，善于根据学生水平采取合适的语言，语速授沟通式讲课，设法让学生自己讲理出思路讲出想法，不替学生说，对没自信学生，降低授课逮度，增加课时量循序渐进接近目标。对接受能力强的学，力求言简意赅，点到为止，让学生自己铺路快速达到目标。充分发挥一对一教学的有利条件，方式因人而异灵活多变。能让学生逐步产生兴趣，形成科学方法，最终可以脱离对家教的依赖性。

性格有耐心，有毅力，爱好学习做过英语辅导物理奥赛一等奖能胜任家教岗位英语四级，六级均高分通过英语听力，阅读等都擅长能够诚信做事，负责上门家教。主要是利用业余时间上门做家教，有丰富的经验，擅长刷题。

教学系统完善，可以调动学生学习的主动性，提高学生自主学习的能力，提高考试成绩。个人优势于高中数学英语和化学的教学，有着近5年的相关教学经验，有些丰富的实战教学经验高考数学140英语135+高中化学竞赛一等奖雅思7分有近5年的家教经验，对于基础部分需要提高的学生，有着丰富的经验，对学生知识体系有很好地建立，明显提高成绩，提高学习主动性，以及主动思考问题的能力，并掌握不同学科的学习方法，更加认真严谨，认真审题，抓住要点，针对性地实战训练，从而快速提高学习成绩

1，山东人，高考数学135，英语138；考研数一成绩136，英语一成绩77，六级成绩5502，在校期间3次获得校一等奖学金，1次二等奖学金，2次国家励志奖学金，1次国家奖学金，1次四方股份奖学金，1次优秀研究生，1次优秀毕业生3，性格开朗，授课方式幽默风趣，能够根据学生特长制定不同的授课方案，案例1：张同学该生学习态度不够认真和，眼高手低，基本知识掌握不清，课上不能认真听讲，课下不能按时完成校内老师布置的作业，数学课上教学内容不能进行同步巩固。我从高三下学期开始带他，有问题及时跟家长沟通反馈，课上严格要求，高效利用课上时间，布置周密的讲课计划，课下认真监督，督导学生按时打卡，逐渐改变了学生的学习陋习，养成了课上认真听讲，课下按时完成作业，按时整理错题，难题易错题多次复习的好习惯，最终成绩135分。案例2：孙同学该生基本情况:基础知识掌握牢固，但眼高手低，对自己要求较低，不能踏实认真的做题。我接手后主要针对孩子掌握较差的圆锥曲线和导数部分大题进行针对性的讲解，监督孩子按时完成作业，经过一段时间的补习后孩子的学习习惯和成绩有了明显的改观。案例3：卫同学该生是国际高中学生，没有系统学习过高中知识，经过三个月的英文授课，补充了基本初等函数部分所有内容并展开AP巴郎微积分中求导，微分，不定积分，定积分等内容的学习，取得了校内自考满分的成绩。