作为一名有20年教学经历的教师，我平易近人，善于与学生沟通，洞察学生心理，深得学生信任，学生都乐意把生活中学习中的困惑告诉我，我因而能从各方面综合评判学生，客观看待孩子学习上的问题，挖掘孩子的优点，树立孩子的自信心，有勇气去面对困难，克服困难。一对一教学拉近了师生关系，更具针对性，在我教的学生中，数学高考成绩从90分提到130分的，也有80分提到105分的;中考有147分、140分的高分成绩，也有从30分提到90分的突破成绩。经常有学生惊异我押题了，其实我从不去押题，只是该学的知识点都复习到，重点题型举一反三，抓基础，重练习，成绩一定能提上去。

本人在大学和研究生都学的是数学专业，本人在教学期间很受学生喜欢，本人喜欢与学生交流，打开孩子的内心世界，有效地从各个方面提升孩子；我认为老师不只是要传授知识而且要与他们心与心的沟通，了解他们真实的想法，让他们对学习由被动变主动。1.一名高三学生，我接手时他的数学成绩是57,在高考时取得了101的成绩。我带的其余年级的学生的也都相应地从各个方面都有所提升。2.我带的一个初二孩子经常会马虎出错，经过跟着我学习，有效的提高了她的正确率。3.一个三年级学生很讨厌数学，经过我的辅导，慢慢在各个方面有些好转了。

性格开朗，喜欢说话聊天，和高中的弟弟妹妹有共同语言，比较喜欢唱歌，也喜欢运动，尤其喜欢羽毛球和台球，小时候乒乓球获奖，但很久没打了，脾气好，很有耐心，可以和孩子交朋友谈心，生活中比较细心，容易发现孩子的问题和需要改正的缺点寒暑假会给高中生辅导，每年寒暑假都会做家教，最开始给家里的弟弟妹妹辅导，逐渐掌握了一些技巧，并且综合自己的亲身经历，对高考考生的心里路程还是有一定的了解，可以根据具体情况解决孩子所面临的困难和问题，无论是学习还是生活，相信我都可以给孩子带来帮助！按天结，每小时100或以上

坚持细致和脚踏实地的教学，注重因材施教，工作态度严谨，教学经验丰富。熟悉北京市高中数学教材和高考内容，所辅导的学生成绩均有较大的提高，进步最大的学生经过一年半的辅导，从原来的40多分提高到高考110分。教育经历：1997年毕业于佳木斯大学数学教育专业,2002年毕业于东北师范大学数学教育专业。工作经历：1997年至2002年在黑龙江省嘉荫县第一中学任教，担任高中数学老师，两次教高考班，职称中教二级，教学经验丰富，学生成绩优异；2003年至2005年在北京仁爱教育出版社工作，担任数学编辑，负责编辑高中数学辅导书籍，熟悉各省高中数学教材和教辅；2005年至2006年在北京学大教育工作，担任高中数学老师，教学方法和风格深受学生欢迎；2006年至2017年自创数学课外辅导机构，担任高中数学老师，熟悉北京市高中数学教材和高考内容，所辅导的学生成绩均有较大的提高，进步最大的学生经过一年半的辅导，从原来的40多分提高到高考110分。

性格开朗，外向，有责任心，耐心，有良好的沟通和交流能力，能和孩子有良好的沟通。在以前高中班上，由于擅长数学，经常给其他同学讲难题，也帮大家分析错误，知识点等，这也是大家对我的能力的认可。曾获得四川省数学竞赛二等奖。上学时，经常给其他同学讲题，分析知识点，共同探讨难题。高考毕业后寒暑假都在当地的补习机构上课的经历，当时主讲高中数学，善于根据学生的不同而采取不同的授课方式，讲题灵活多变，善于从不同的层面分析，解析。都受到大家的一致好评。