比较文静喜欢一些文学类的创作学过画画小提琴古筝虽然不精通但也略知一二在中学与朋友相处比较融洽不是很看重外在的一些物质喜欢旅游喜欢到处走走看看自然里的一切喜欢拍照记录生活喜欢写随笔享受美丽幸福生活中的快乐暑假在郑州教过两个高二学生的物理化学比较容易和他们相处用自己在学习中的经验总结来和他们交流做一些打基础的训练复习和提高性的专题练习虽然比起其他人我的经验或许是很不充足的但是我相信我的努力一定会让家长觉得有所值得

性格比较中性，善于跟男性学生很好的沟通，亦师亦友，但是多数会从家长的角度考虑问题，从孩子的角度分析问题，以自己的实际经验和身边经历给予其学习帮助的同时，从人生观上促进其更加勤奋。善于沟通，能够很好的完成与家长和孩子的沟通工作。大学期间有过多份家教经历：1，与同学合办过补习班，主要针对初中升高中时，高一全科知识的预习和提前教授，本人主要负责化学课目，数学科目也有所涉及。故对刚升入高中的学生有一定经验。2，一个高一升高二的男生，主要针对高一数学和物理科目的复习。3，一个高二升高三的男生，主要针对高二数学的复习。

大学期间连续三年获得校级三等奖学金，英语四六级一次性通过，大四上半学期被保送到本专业对读研究生在家里给自己上初中的堂弟做过一段时间物理化学辅导，效果还行，成绩有大幅度的提升，在校期间由于时间关系，没有从事过这个行业，现在课程一结束，可有时间做长期家教。

性格开朗，喜欢挑战，尤其喜欢数理化，编程等逻辑性强的知识。我以中考数学满分，理化优秀的成绩考入高中。高考中数学成绩也是优秀。大学的专业是计算机，所以专业的数学也学的比较多。总体说来逻辑素养是比较好的。在大学中一直在班里担任学习委员在学生会担任社团会长，获得多次优秀学生干部称号，和校级奖学金。在专业的培训作为组长带全组取得了优秀项目小组的称号。我以前没有做过家教，但家里有个12岁上初二的妹妹。从她上小学开始，她的功课一直都是我在辅导。所以能很好的跟小学生和初中生交流和沟通。针对小学生初中生学习，我主要倾向于是启发性的指导和有针对的强化练习。因为小学和初中所学的知识全部都是最基础也是以后用到最多的知识。很容易在生活中学以致用，理解后转化成自身的能力在我看来是最重要的。而且，以我的经验，只要是能够理解的知识点，在经过几个阶段的强化练习后，是很容易掌握并且在考试中取得好的成绩的。

我有耐心有爱心，待人真诚实在，善良认真，具有良好的沟通和表达能力。喜欢教师这一职业，努力践行北师的校训“学为人师，行为世范”，并立志成为一名优秀教师。大学四年我每年都获校奖学金，校三好学生，及校优秀班干部等荣誉称号。大学四年我做过两次小学家教，辅导全科，做过两次初中家教，辅导英语、语文，取得了较好的效果。通过这几次的辅导，我认为每个孩子都是好孩子，关键是如何引导他们，养成良好的学习习惯，首先真正理解孩子，只有真正理解了他们才能走进他们的内心，知道他们的困惑，才能制定出科学可行的计划，因材施教。还要和学生成为朋友，我们之间不应是师生关系，一味灌输知识，而应是朋友光系，融洽，愉快，合作，交流，能让学生在乐中学，在学中乐，每天都能看见自己的进步。