平时喜欢看中类型的书籍，静下来的时候还喜欢提笔写一些东西。也喜欢体育运动：打篮球、乒乓球获得过校级二等创新奖院级二等创新奖校级优秀毕业生优秀团员教学耐心、思路清晰、表达流畅、沟通及时、交流有效、能及时发现学生学习盲区，快速提高学生的学习成绩。教学耐心、思路清晰、表达流畅、沟通及时、交流有效、能及时发现学生学习盲区，快速提高学生的学习成绩。研究生期间带过高中、初中、小学多个学生，帮助这些孩子在学习成绩上取得了很大的进步，得到了家长和孩子一直的认同，积累了丰富的经验！

我是董伟琛，24岁，来自山东烟台，性格热情开朗，喜欢与家长、同学接触学习，高中读的是文科，本科就读于黑龙江省一所普通二本院校的中文专业，目前就读于中央民族大学汉语国际教育专业。大学期间参加了学院开设的写作班，另外自己也比较喜欢学习语言。由于之前有过家教的经历，而现在读研期间希望可以赚取自己的生活费。大学期间有过两次近一年的家教经历，分别是初中的英语和高中的语文，初中学英语的是一位十六岁的小男生，正处叛逆，不爱学英语，尤其是让他课下复习的单词从来都不看，一开始我的“威逼利诱”完全没起什么作用，后来把握到小男生好强、爱面子等性格特点之后，我更多的是采用鼓励和引导的办法而不再是逼迫，他的学习兴趣和学习效果反而提高了。学习语文的是一位女孩子，性格比较内向，一开始与她的接触和沟通比较困难，语文主要问题在作文，老师说她总不按要求作文，从她父母那里知道她喜欢看小说之后，我决定从这个点切入，通过和她交流小说的内容和中心思想等引导她对自己作文的认识，学习最终也有不错的提高。

我性格开朗，对初中高中的知识理解非常透彻，在校期间的成绩都非常优秀，对初中学生的心理特点比较了解，能够解决一些心理问题，能够根据自己的亲身经历对学生进行辅导。另外，我在高考中以优异的成绩考入华北电力大学，在校期间获得学校二等奖学金，三等奖学金，学习创新先进个人，学习刻苦，有责任心，会对每一个同学负责。我非常了解初中的学生的性格特点，能够结合自身经历，对症下药，能够让学生短时间喜欢上学习，在学习中摸索到适合自己的学习方法，还会以自己特有的经历对学生进行感恩教育，使他们的学习动力更加充足，认识到当今社会的情况，懂得学习的重要性，使父母有一个更加优秀的孩子。

初中数学、物理、化学都曾获学校一等奖性格：我是一个外向的人，喜欢与人交往。在同学眼中，我比较沉稳、乐观、积极向上。我喜欢和我所交的孩子交朋友，我不仅会成为老师，也会是一个不错的朋友。特长：本人擅长交际，可以和不同人群交往；在学习上善于总结，成绩优秀；擅长对一个问题的精炼讲解，经常帮助同学学习。在体育方面也不错。由于上学时间紧，所以经验不是那么多：2个月的小学生家教经验，帮助那个小朋友掌握之前在学校学习的知识，了解了更多常识；小孩子哄着学习，效率挺高的。1个月的初中生家教经验，因为我的初中成绩优秀，所以对他的知识学习有挺不错的提高；1个月的高中二年级家教经验，在高考完后补习的，当时知识系统，熟练。除知识外，交给他不少学习、考试经验。

我是北京邮电大学世纪学院2012级通信与信息工程系的学生，相对北京其他高校来说，我的背景没有那么华丽，但是我从小对数学有特殊的喜好，高考冲刺期研究出来一种短期内快速提高的数学方法，从高考一模39分到高考106分，我的方法已经在自己及学弟学妹们身上看到效果。另外我在大一期间两次参加大学生数学建模比赛中均获第三名。对于一个有很大提升空间只是缺少信心的同学，我完全可以举自己的例子来引导，状元只有一个，但是黑马努力了就可以当。因为自己也曾为差生，所以知道天生我才必有用的决心如何被唤醒；因为自己未曾放弃过，所以知道黑马的方法代替了状元梦的辅导书。既然不在同一起跑线，我们就要加速奔跑。我可以让您的孩子在我的辅导下提高，这是我对您的承诺。