1.国家奖学金，教育部颁发，作为学生的最高奖励。2.山东省优秀毕业生3.高级教师资格证书，曾在省实验中学实习，了解学生心理、兴趣。4.专业八级证书5、大三时，作为交换生，到澳大利亚留学一年，英语口语熟练标准。6、2009年，全运会优秀翻译志愿者。本人，女，现为北京语言大学英语专业硕士研究生，有着专业的英语知识，熟练的英语口语表达技能，能与老外流利交谈。英语成绩优异，高考英语143分（满分为150分）并以优异成绩通过大学四、六级以及专业四、八级考试。本人善于并喜欢与孩子沟通，性格随和，责任心强，有着丰富的家教经验，善于抓住学生的兴趣进行教学。本人大学期间曾自办暑期英语辅导班，并一对一教授过孩子英语、数学、语文、文综等科目。

我是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。最大的满足感在于该做的事顺利完成，以便有精力去关注其他，也就是追求感觉上的自我良好或优越感。外向，积极，善于沟通发现不足；耐心，专业，乐于帮助成就辉煌；高中学习成绩名利前茅；大学荣获各个学期奖学金证书及大学英语四六级、计算机一至四级；望家长及同学选择与我一起共同进步，取得理想成绩！耐心答疑解惑是不变的自我要求，热情帮助同学是一贯的作风，与同学一起不断进步，专注学习！了解家长的意图和想达到的效果，与家长达成共识，注意细节，如果可能，向家长了解与孩子最好的沟通方式有哪些，不过这一点有些家长自己都不知道。弄清楚学生哪些方面是薄弱环节，以便有针对性的进行辅导；作为一名家教老师，要尽可能运用你的知识和能力建立起一种威信，在家长和孩子的心中树立一个知识丰富、品学兼优的良好形象；作为一名家教老师，要尽可能运用你的知识和能力建立起一种威信，在家长和孩子的心中树立一个知识丰富、品学兼优的良好形象。

本人性格开朗，善于与人交流，性格开朗，逻辑思维感强，善于解决数学问题以及逻辑思维培养，爱好教学工作，善于与同龄以及其他年龄段同学学习交流。作为一个业余数学爱好者，有各年级数学学习经验总结，以及学习心得，曾获数学竞赛一等奖，其余各科发展均等，均可做一定指导教学曾辅导小学初中高中各学龄段同学的作业以及教学知识，能够做到及时总结教学经验，对于基础知识掌握不牢固的学生采取概念入手，例题详细讲解，抓住一切易得能得的成绩，从基础提高考试成绩。对于有成绩提高需要的同学及时传授经验总结，共同探讨适宜解题方法，共同学习进步

本人为北京交通大学的研究生，擅长数学及英语学科。具有英语四、六级证书，普通话二级证书，并且经常获得奖学金之类的荣誉。本人性格活泼，很容易与学生取得沟通。当过很多次家教，思路清晰，比较有经验，能引导学生开拓思维，发现学生学科上的根本问题，对症下药。本人曾经教过小学五年级、初中、高中的学生，并且办过辅导班，主要就是补习学生的英语，顺带着补习数学、物理及化学等等。当家教过程中，比如说，在数学方面，我教过的一个小学生，她存在的主要问题就是对于特别绕的应用题，题意不是很明白，那你就要跟她用别的她能理解的简单易懂的方式，给她讲解明白，再把那种思维换到这个题目中。初中生有些题目不会做，那就是做题方法的问题，以及基础知识的积累等等。

性格随和，开朗，幽默，善于与人相处曾参加北京市大学生养生功法类比赛，所在小组获得第四名的成绩。曾经举办过两期补习班。并给多名初高中学生做过家教。对传统养生有一定的了解，并习练8式太极，24式太极，先天太极拳等。高考成绩581.办理过2期补习班，补习高中数理化知识给初中和高中学生做过家教。一般补习时，我会根据学生的欠缺处进行辅导。如口语差的，就以口语练习为主，其他为辅。在数理化方面，我倾向于总结归纳式的补习方法，以期学生对所学知识有个整体感受和认识，方便于以后的学习。并且教授一些自己学生时期所总结出来的学习方法。