我个人属于性格吧比较开朗大方的男生，比较喜欢与人交往，从小帮助班主任辅导困难学生，均取得不错的效果，与对方关系也处理地相当融洽，高中帮助同学讲解历史政治题目。语文阅读、写作方面有些有些特长，曾为国学院公众号撰写赋体推文，获得一致好评，阅读过很多诸如佛经史籍诗歌等古代文献我曾经有一次家教经验，帮助我复读的好同学补习数学与历史，他第一次高考315分，两科总分加起来一百分左右，基础非常薄弱，我通过努力，想帮助它夯实了学科基础知识，随后交给他解题的四路与办法，最终他两科成绩都有很大的突破，总分超过150分。

【所获证书】：优秀共青团员证书，科研立项结题三等奖证书，英语四六级证书，市级优秀学生干部，高中学生会主席【擅长科目】数学英语语文地理【教员性格】：活泼开朗大方有爱心耐心细致。并且认真学习半年人格心理学，成绩名列前茅，熟悉小孩子心理，懂得方法。（1）2020.9-2022.3：小学三年级英语学生的英语基础比较弱，我重点针对单词和读音进行系统教学，按时听写单词，培养英语兴趣，拓展英语知识，完成课堂任务，带着学生稳扎稳打，学习成绩明显提升。（2）2020.10-2020.5:高二地理学生对于学习的兴趣不高，成绩中等，针对这种情况，我采取了寓教于乐的方式，将她的课堂学习内容与她感兴趣的话题结合，回顾在学校学习的知识，及时进行复习巩固，在她学有余力时进行一些新内容的预习，让学生在接触新内容时有熟悉感，学得更轻松，掌握地更快。（3）2021.07-2021.12：初二数学学生成绩一般，依据学生的水平我合理设计辅导内容，重点提升学生解决代数问题的能力和信心。该生家长反馈孩子学习兴趣明显提高，学习效率显著改善，提分23分，从80到103

为人乐观，可与学生有较多课下的交流聊天，分享自己的经验，并帮助鼓励学生的心态等等该严肃的时候严肃，该认真的时候认真，张弛有度特长，高中数学好，高考时填空题大题部分获得满分，英语也不错，高考获得137分的成绩大学中竞赛取得我校校长杯奖项，获得了奖学金，人民奖学金和国家励志奖学金做过一次家教，教一个初高衔接的小女孩，女孩的数学物理基础十分的差，学习方法也有很大问题，通过一起学习和进步，我一直在潜移默化的改变她的学习方法和思路，数学物理光靠死学是学不会学不通的。最后她从接近职业高中的分进入普通高中可以跟上课程的进度

特别温柔过程和结果哪个更重要如果注定和爱的人没有结果你会怎么选择？？遇到一个喜欢的人是一件很难的事也许我们一生花在一个人身上的时间就是好几年这个人的记忆也许会记一辈子她和他相遇，她很爱他可是她清楚的知道她和他没有未来，各种因素都告诉着他们没有未来(关于朋友的故事)她不知道该怎么选择·爱情是没有对错、只有选择，不同的选择也会有不同的结果，我们每个人都有选择爱与被爱的权利。我觉得过程比结果更重要勇敢去面对自己的感情，很多人在面对感情时容易被冲昏头脑，往往容易陷入不能自拔，如果现在选择了一个不爱你、不喜欢你而且没有任何条件来让你爱上他的话，那就趁早离开他吧！爱情是两个人相互依靠、相互支持的关系。与其纠结于结果，不如坚持过程，当我们在纠结结果时，不如活在当下，享受当下过程中带来的快乐如果是你，注定和相爱的人没有结果，你要结果还是过程？选我没错🐑🐑🐑阳阳们都开始分类了！无症状感染叫喜羊羊，浑身酸疼叫懒羊羊持续低烧叫暖羊羊，高烧不退叫沸羊羊，目前没有被感染的叫美羊羊[偷笑]过程和结果哪个更重要如果注定和爱的人没有结果你会怎么选择？？遇到一个喜欢的人是一件很难的事也许我们一生花在一个人身上的时间就是好几年这个人的记忆也许会记一辈子她和他相遇，她很爱他可是她清楚的知道她和他没有未来，各种因素都告诉着他们没有未来(关于朋友的故事)她不知道该怎么选择·爱情是没有对错、只有选择，不同的选择也会有不同的结果，我们每个人都有选择爱与被爱的权利。我觉得过程比结果更重要勇敢去面对自己的感情，很多人在面对感情时容易被冲昏头脑，往往容易陷入不能自拔，如果现在选择了一个不爱你、不喜欢你而且没有任何条件来让你爱上他的话，那就趁早离开他吧！爱情是两个人相互依靠、相互支持的关系。与其纠结于结果，不如坚持过程，当我们在纠结结果时，不如活在当下，享受当下过程中带来的快乐如果是你，注定和相爱的人没有结果，你要结果还是过程？

活泼开朗，性格外向，擅于同小朋友进行交流沟通，对于用学生能理解的方式讲述知识点，解答难题比较有技巧。学科知识掌握数量扎实，对于如何高效学习，培养良好的学习习惯有丰富的经验。能帮助学生更好的去学习知识，总结知识点，梳理框架。同时能够教授做题技巧，已经如何更好的归纳解题方法等等。曾经在省内数学竞赛，北大“培文杯”，“周有光”杯等国内竞赛中获得奖项1.曾辅导过一高三学生政治历史地理，辅导时间为一年，主要辅导内容是课程知识点梳理串讲，相关练习题考试题目讲解，专题巩固，知识点记忆背诵等，最终高考成绩三科均分85以上，地理政治均90分以上2.辅导一初二学生生物地理，辅导时间为一年，辅导内容包括课本知识点讲解，实验操作，难题讲解等，学生从基础差到最终成绩均为优秀