性格开朗大方，温和有礼，做事冷静有逻辑，可以很好的和大家相处，人际交往能力不错。有责任心，本专业是教育专业，有一定的专业知识手风琴应该算是特长吧，拿过国奖和市奖，随团参加过一些演出。高中期间是学校电视台的负责人，带领了组员拍摄了微电影，做了一些新闻，也获得了市级的奖项带过一个高三地理，他的主要问题是知识没有条理化，很多知识点并不清晰，做题存在审题不清和题干与知识点联系不起来的问题。帮助他理清了自然地理的知识点，组建了知识网络，带领他找到题干与知识点之间的联系。带过一个初中英语，他的问题是英语词汇量不够，做题没有方法。督促他每天增加词汇量，在做题的同时积累方法

细心，耐心，认真负责，为提升孩子成绩素养不断努力，会鼓励并无私帮助孩子可以帮助孩子缓解压力，开导鼓励，建立信心，引导孩子自己探索前进方向可以分享大学经历，吸引孩子努力学习，去探索未知世界待人温和，不会斤斤计较，易沟通会简单乐器，在学习之余可以培养兴趣暂无家教经验会努力学习提升自己的教学能力，可以根据孩子需求转变教学内容和方式可以多学科交叉教学，将知识融会贯通有任何问题可以及时沟通交流，并可以随时调整，改进经验是需要积累的，希望可以给我一个宝贵的机会让我为孩子的成长贡献自己的力量

我父母都是中学老师，我非常熟悉老师的工作环境。我本人非常真诚，善于和学生沟通，富有耐心，我辅导的孩子都非常依恋我，让孩子和我一起快乐地进步。我十分细心，能够察觉出来孩子的知识不足情绪波动，在陪伴中发现问题、解决问题。我是理科高考生，大学学习物理类和地理类专业，我经历过应试教育（高中）和素质教育（大学），所以能够理解不同压力学生的学习心态。无论是高中还是大学，我都经历过成绩低迷期，这样我知道学习暂时落后的学生的心态。大学期间我多次参加社会实践和学生工作项目，多次获奖，现任北大某学院研究生会的副主席。曾经辅导过高中地理小学数学、小学英语、高中数学，辅导学生的成绩均能够提高20分以上，总结出来其做题不认真、读题能力不足、特定知识点掌握不牢固、不够专心等特点。通过总结，我的经验有：数学可以通过针对训练提高分数，地理需要理清楚知识脉络就能有巨大进步，英语的词汇量是最关键的影响成绩因素。我每次家教结束后都会写500字左右的家教记录和反馈，力争给孩子和家长总结。

我性格开朗，静若处子动若脱兔，能分清场合，我爱好广泛，尤其喜欢写作。在高中时期参加过多个国家级作文比赛，均取得了优异的成绩，为我的高中赢得荣誉。国家一等奖一个，国家二等奖两个，省级一等奖一个，省级三等奖两个。我的语文成绩突出，多次获得全校第一名，擅长作文，每每被老师夸赞朗读。我也非常喜欢读书，小学读童话故事，多达几十本，于是我有浪漫的想象力，爱看故事书，能和小孩子完成一片，我也是家族中的孩子王，手下统领一帮孩子。能和孩子沟通，喜欢小孩子。所以我想陪伴她们度过快乐的童年，体会成长的快乐！另外，我当过三年的语文课代表，与老师沟通流畅，与同学们也能友好相处。现在也是中国农业大学的一个文艺委员，在学瑜伽，喜欢跑步，希望有一个健康积极向上的生活。心态好，对未来充满希望。因为是大一学生，以前只辅导过身边的小孩子，希望能给我一个第一次真正当家教的机会。曾经给姑姑家的妹妹和弟弟辅导六年级课程，使她们如愿考入了理想初中，并且给我的弟弟很多读书学习的方法，成绩得到提高。

一个很温柔的女孩子，性格活泼可爱，很喜欢跟小孩子相处，很热爱教师这个职业。因为自己喜欢哲学，选择了读马克思主义哲学专业的研究生，学习哲学给人带来的改变，真的让人难以想象，也希望可以遇见喜欢哲学的朋友。非常喜欢音乐，空闲的时候，偶尔会去唱唱歌。高中政治成绩非常好，大学曾经在辅导班做过家教。毕业后，也在一个辅导班工作了几个月。本科期间，也在一个中学在工作中，我遇见的最大问题就是，很多孩子太调皮，班级学生也太多，作为一名新老师，管理班级是个大问题。为了可以更好的工作，我经常会去找老教师沟通问题，并且与学生沟通，教学能力也在慢慢提高。