本人性格开朗乐观，有耐心，有能力与学生进行良好交流同时对待学生认真负责。坚持以学生掌握知识点为最终目标，对于学员不擅长的知识点会持续进行训练与教学，做到让学生基础扎实，使学生在未来进阶学习阶段能有良好表现。一次无偿辅导两次有偿辅导其中无偿辅导经历为辅导高中生数学物理地理三项学科的作业，持续时间为一个学期。在辅导过程中针对解题过程暴露出的知识点欠缺进行了有效补充，夯实了基础。有偿辅导经历为两次辅导初二升初三物理数学两科（20小时和71小时），由于所带学员基础不牢，成绩经常不及格，本人选择从头开始梳理知识点进行讲解，并通过持续训练巩固知识点，最终使学员们能够完成基础题与拔高题，并能对大题难题有一定解题思路。

本人热情有耐心，对学生的辅导有强烈的责任感。喜欢从知识基础入手，帮助学生建立知识体系框架，看重打牢基础的重要性。因为任何大题、难题都是从基础的概念和定义入手，对基础概念的把握看得尤为重要。其次就是注重学生的计算方式和计算技巧。计算体现学生学习的基本功，它不是最终的结果，但是是得到正确答案的必经之路，所以会经常关注学生的解题过程并予以指导。本科期间做过3次初中一、二年级的家教，因为小学数学和初中数学无论从学习内容还是在学习方法上，都相差甚远，通过辅导能有效提高了学生对数学学习的认知，帮助他们养成良好的学习习惯，读题、审题习惯，得到了学生家长的一致好评。

性格：和善，有耐心，善于诱导学生特长：跆拳道、魔方竞赛及获奖：2021年12月，荣获2020至2021学年度本专科生国家奖学金；2020年12月，荣获2019-2020学年度“国家励志奖学金”；2020年12月，荣获第十二届全国大学生数学竞赛（非数学类）三等奖；2020年12月，荣获北京市第三十一届大学生数学竞赛（经管类）三等奖；2020年11月，荣获2020年“挑战杯”首都大学生创业计划竞赛银奖；2021年12月，荣获北京师范大学第十五届励耘奖学金优秀本科生奖二等奖；2021年12月，荣获优秀学生干部荣誉称号；2021年12月，荣获京师一等奖学金；2021年12月，荣获专项类奖学金（竞赛二等奖学金）；2020年12月，荣获北京师范大学2019-2020学年度优秀团员；2020年12月，荣获“三好学生”荣誉称号；2020年12月，荣获京师一等奖学金；社会活动：2022北京冬奥会志愿者1、负责高三年级同学数学辅导，2019年7月-2019年8月，同学A成绩由100分提升至120+分；同学B成绩由50分提升至90+分，教学效果显著；2、负责学院20级大学生高数辅导，2020年9月-2021年1月，共教授7位同学，集体授课，效果良好；3、负责小学语文汉语拼音教学，2022年8月，学会汉语拼音表，纠正dt部分等发音问题，效果显著。

本人性格温和，做事态度认真，学习成绩良好。本科成绩排名专业前20%。在本科期间多次获得省级校级比赛荣誉奖励。曾获国家励志奖学金，江苏省高校学生境外学习政府奖学金和三好学生等。擅长初中各科辅导或陪读，能够与学生良好沟通与交流。有机构辅导经验，辅导过六年级至九年级学生，累计辅导时长约100小时。辅导效果得到了机构老师和学生的较高评价与认可。在家教过程中，我认识到提高成绩的关键是养成良好的学习习惯与培养自主学习的态度，而非书本知识的强制灌输。因此，我的家教辅导方式更偏向于学习思维方式的启迪，解题方式的总结以及良好学习习惯的培养。

17年高考自招北中医岐黄计划全国21名。福建省全国一卷，英语124，数学105，语文104。第十一届全国创新作文大赛一等奖，北大文学特长生，营内作文竞赛全国第六名。北京中医药大学校特等奖学金获得者，四年专业排名2/113。英语六级512，高数96，医学统计94。长期辅导中小学作文，实现有效提分。辅导学生1语文95-120，成功保送外交学院。辅导学生2小学四年级语文69-89。辅导学生3中考作文45-55（满分60）。辅导学生4初中作文43-53……辅导学生二十余人，均有10分左右的提升。生在教师家庭，母亲为厦门市唯一初中正高级教授，长期耳濡目染，有教学技巧。作为中医医生，有耐心，很细心，擅长引导学生。作为钢琴老师辅导过8名学生参加中央音乐考级通过。中央音乐学院演奏级通过。曾获“欧洲•萨尔兹堡”钢琴舞蹈艺术节双钢琴（第一钢琴）金奖，独奏银奖。对于钢琴教育认为应打好基础，多加练习。对于作文教育，有自己系统化的教学体系。利用树状图、思维导图，更好地归类各类作文。手把手修改作文，从背开始提高