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北京海淀家教

姓名 家教身份 家教价格 家教简介 家教资历
李教员
北京师范大学汉语言文学专业大三学生 执行手机家教薪酬标准

我性格开朗,有耐心,对于辅导学生我也有很多经验,我很有信心提示学生的成绩,因为高考在河北,我是河北衡水一中毕业的,所以有丰富的学习方法,有能力带好学生。我和我之前的家教学生关系相处都很好,我是一个性格随和的人,在教育学生方面,也有方式方法,能够通过良好沟通让学生能够简单易懂明白知识教过三~六年级语文数学英语,做过陪读,教过两个初中生语数英。我能够让学生听知识在乐趣中学到,在丰富自我中爱上学习,我能够给予学生更多学习方式方法,能够让孩子简易明白一个知识点,能够和孩子在快乐中学习知识

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授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山|房山|通州|昌平|怀柔|大兴|顺义|平谷|密云|延庆|门头沟|燕郊
成教员
中国农业大学化学类专业大三学生 执行手机家教薪酬标准

姓名:成静性别:女年级:2020级在读院校/专业:中国农业大学理学院化学系个人评价:性格开朗,耐心细致,有责任心电话:能向家长提供哪些证件:学生证、学信网截图、校园一卡通均可个人评价:本人乐观开朗,积极向上,爱好广泛,待人真诚,在学校积极参与学生工作,担任多个职位,也获得过多项荣誉,踏实认真,责任心强。教学经历:2020年暑假期间共辅导过小学三,五,六年级的多位学生,其中成绩有着明显的提升,善于与孩子相处,备课细致,可以帮助孩子查漏补缺,总结学习窍门,发现学习中的乐趣。2020年至2021年在读本科期间,喜欢参加志愿服务,学院开展活动辅导过学校老师的孩子主要涉及人文社科方面的内容讲解,还有参加学生社团支教队,负责过在读五年级的三十多位同学的支教活动,得到了同学们的喜爱和认可。2021年暑假期间,参加过浙江省新华爱心教育基金会的夏令营活动,曾到当地高中进行过一周时间的学习方法分享以及对于高一和高二学生的课后作业辅导活动,受到了很多学生的喜爱和对于学习方法的赞成。教学特点:喜欢采用讨论式教学的方法,锻炼学生的思维能力,可以通过老师的引导下自己发现问题,查漏补缺,激发大脑的潜能,能够引起学生对于学习的兴趣,对于题目有自己的独特方法,善于帮助学生寻找最适合自己的学习方法。擅长科目:语文,数学姓名:成静性别:女年级:2020级在读院校/专业:中国农业大学理学院化学系个人评价:性格开朗,耐心细致,有责任心电话:能向家长提供哪些证件:学生证、学信网截图、校园一卡通均可个人评价:本人乐观开朗,积极向上,爱好广泛,待人真诚,在学校积极参与学生工作,担任多个职位,也获得过多项荣誉,踏实认真,责任心强。教学经历:2020年暑假期间共辅导过小学三,五,六年级的多位学生,其中成绩有着明显的提升,善于与孩子相处,备课细致,可以帮助孩子查漏补缺,总结学习窍门,发现学习中的乐趣。2020年至2021年在读本科期间,喜欢参加志愿服务,学院开展活动辅导过学校老师的孩子主要涉及人文社科方面的内容讲解,还有参加学生社团支教队,负责过在读五年级的三十多位同学的支教活动,得到了同学们的喜爱和认可。2021年暑假期间,参加过浙江省新华爱心教育基金会的夏令营活动,曾到当地高中进行过一周时间的学习方法分享以及对于高一和高二学生的课后作业辅导活动,受到了很多学生的喜爱和对于学习方法的赞成。教学特点:喜欢采用讨论式教学的方法,锻炼学生的思维能力,可以通过老师的引导下自己发现问题,查漏补缺,激发大脑的潜能,能够引起学生对于学习的兴趣,对于题目有自己的独特方法,善于帮助学生寻找最适合自己的学习方法。擅长科目:语文,数学个人学习经验:平时喜欢读书,经典著作,文学作品,科研论文等,善于深入理解与思考。理科思维比较强,大学高数两学期成绩都在A-,A+之间,概率论成绩A-与理科相关的成绩都比较高,初中高中数学成绩都很好,多次获得三好学生称号,对于数学的学习保持着高度的热情。

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张教员
中国农业大学工学院专业大四学生 执行手机家教薪酬标准

目前入选中国农业大学研究生支教团.全校每年选取18人入选支教团.目前已经保研中国农业大学,在大四毕业后继续在本校攻读研究生.有良好的教学能力.同时本人爱好钢琴,在初中已经拿到十级证书.如果小朋友也弹钢琴,我可以免费帮助指导钢琴!在大一大二经常利用寒暑假进行家教辅导.比如我教过一名初二男生,学习不认真,也比较贪玩.我会给学生制定循序渐进的学习思路,从简单的题目开始,培养孩子的自信心,然后再进行中难题训练.从而提升学习成绩.通过我的负担,该男生成绩在年级中提升了200名.在初三顺利考上重点高中.

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史教员
北京建筑大学土木工程专业大三学生 执行手机家教薪酬标准

英语四六级证书,普通话证书,20年高考513分自我介绍:大三土木工程本科学生,高中比较喜欢数理化,大学期间也刻苦学习英语并通过英语四六级考试,在校期间从事过英语物理化学的家教,期间得到学生极其家长的信赖和热爱,在工作中做出了比较不错的成绩。在我精心辅导下的学生成绩都得到了不同程度的提高,在辅导学习的同时可以和学生进行很好的学习和生活的交流,和学生做到亦师亦友。个人特别说明:有耐心,家教经验相对比较丰富。2021.4辅导一名初三女同学数学,英语,化学,物理,辅导后月考数学成绩,英语成绩均有所提升。2022.5辅导一名四年级男生全科,辅导后考试成绩总分提高32分2021.7辅导一名五年级男生全科,开学后名次较上学期提升15名提分案例:2022年初三女生数学提分20分左右

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王教员
北京外国语大学俄语专业大一学生 执行手机家教薪酬标准

本人性格温和,有耐心,语言表达能力强,同时愿意在学习过程中根据孩子的个性来调整教学方式。可以将语言学习与兴趣及文化相融合,达到学与乐并行发展。在初高中有英语演讲比赛的经历,有一定的口语表达能力,在12年英语语文学习过程中也总结出了高效的学习方法,可以为孩子们的学习提供辅助。本人暂无家教经历,但在高中学习时有题目讲解的经验。在讲解一道题之前,我会首先梳理清本题所涉及的知识点,让题目不仅仅局限于题目。在复习完知识点后,再将知识点融入题目,提取出本题的解题技巧与方法,让基本的知识点升华,融入实践

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肖教员
北京邮电大学电子科学与技术专业研一学生 执行手机家教薪酬标准

性格开朗活泼,初中成绩很好,初中学校年级1200人左右,成绩排名一般在前10名,中考成绩优异,并且在2022年3月份通过了初中数学的教资笔试,因为疫情原因暂时未来得及参加面试。本科参加过河南省物联网设计大赛、第十一届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛等等,并都取得了不错的成绩。暑假在教育机构当过暑托班老师,负责他们的假期作业检查以及下学期新内容的预习(小学、初中都做过);另假期在上海做过上门家教,主要负责上学期已学内容的回顾复习以及下学期内容的预习,并针对之前学习不扎实的地方进行补充练习。

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尚教员
中国人民大学心理学专业研二学生 执行手机家教薪酬标准

熟悉北京中考高考知识点。擅长学生的注意力、兴趣和自学能力培养。做过近2年家教,经验丰富,语言风趣重点突出,课堂有序且活跃,学习效果得到众多家长好评。全国大学英语六级考试(CET6)全国大学英语四级考试(CET4)英语专业四级考试(TEM-4)英语专业八级考试(TEM-8)TOEFL、GRE中国足协E级足球教练员1)做一北京高二考生的线下英语家教,高效有规律的记忆单词,名次从中游冲到前三,提升学习自信。2)线下辅导2名小学二年级学生全科,训练增加专注时间,提高记忆力;唤起学科兴趣,引导自我学习,保持对生活惊奇的能力,获得家长及学生认可。3)做一初二女生线上数学家教,点拨学习方法,期末取得较大进步。4)北京国安金冠俱乐部足球教练,也零散辅导过小学和初中的篮球、乒乓球、体适能,和学生打成一片。

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胡教员
中国农业大学农学院专业大二学生 执行手机家教薪酬标准

本人性格属于阳光开朗类型,很容易可以和学生打成一片,这样就可以更好的和孩子们打成一片,并且时间较为充分,并且有一套属于自己的体系可以更好的教导学生,可以在课余时间给孩子们讲讲自己的学习经历,同时愿意帮孩子们解决学习生活上的问题每个假期都会展开为期一个月左右的教学主要教导的还是数学和物理方面知识,补过的孩子都有一定量的提升,所以愿意将自己的所学所感都传授给学生。之后就是对于有较大问题的学生进行知识点的全覆盖,而对于问题较小的还是以稳中拔高为主

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方教员
北京师范大学党的历史与理论专业博士学生 执行本站标准元/小时

性格随和健谈,擅长与小朋友交流。我从大学本科开始做家教,到现在博士二年级,有过非常多家教和辅导机构的经历。比如我在中国社科院研究生院读研期间,带的一个小朋友家教,和他关系处的很好,我们亦师亦友,我每次课给他讲历史,同时穿插历史故事,孩子特别喜欢听,我们的家教一直持续了两年。2017年开始做家教,带小学五年级语文。2018年在广州艺尚文化辅导机构带高三历史。2018-2020年读研期间带过两份中学历史家教,并且在故宫担任历史讲解员,带领学生们近距离了解故宫历史。2020-2021年在南京金审学院工作,利用空余时间在南京课外辅导机构带两名初中生历史,在中考中均有不错成绩。2021年考入北京师范大学读博,现在通过线上带着两名初中学生历史课,家长反馈十分好

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高教员
北京林业大学电子商务专业大四学生 执行手机家教薪酬标准

性格开朗大方,表达能力强,曾获北京市辩论赛冠军。擅长数学,理综。曾获亚太地区数学建模大赛三等奖,美国大学生数学建模大赛F奖(全球百分之一)。现已通过英语四六级考试,正在备考雅思,已经保研成功,在校成绩优异。2022.3-2022.7初二女生数学物理女生基础本来就很好,提分10分2021.1-3初三学生两个一个男生一个女生基础都比较差理综提分30左右2021.7小学四年级作业辅导全科2020.6-8小学二年级全科辅导包括英语口语辅导在教学过程中会复习和预习相互结合,针对不同学生基础制定响应的教学计划。

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