梁婷，从5岁开始学习小提琴。毕业于四川音乐学院管弦系。2006年，荣获全国小提琴比赛银奖。2009年获得四川省艺术大赛第一名。2012年曾与英国皇家音乐学院中国著名小提琴家宁峰同台演出。有八年教学经验。多年来，在教学过程中，重视对学生的基本功练习和艺术气质的培养，学生通过考级的几率为100%，并且深受老师和学生的喜爱。2012年，在成都三元小学所带的学生中有两名学生参加全国艺术大赛分别获得第一名、第二名。2014年，所带的学生中其中有四名学生参加国际小提琴比赛荣获了铜奖以及优秀奖。有丰富的舞台经验，打造了华丽的弦乐四重奏。2015年，为一所弦乐团指导一部小提琴作品，该作品获得了中央音乐学院老师的极大认可和赞赏，并且获得了优秀指导老师奖。现在每周一，三，五，六，日都会上家教，家长和学生都非常满意梁婷，从5岁开始学习小提琴。毕业于四川音乐学院管弦系。2006年，荣获全国小提琴比赛银奖。2009年获得四川省艺术大赛第一名。2012年曾与英国皇家音乐学院中国著名小提琴家宁峰同台演出。有八年教学经验。多年来，在教学过程中，重视对学生的基本功练习和艺术气质的培养，学生通过考级的几率为100%，并且深受老师和学生的喜爱。2012年，在成都三元小学所带的学生中有两名学生参加全国艺术大赛分别获得第一名、第二名。2014年，所带的学生中其中有四名学生参加国际小提琴比赛荣获了铜奖以及优秀奖。有丰富的舞台经验，打造了华丽的弦乐四重奏。2015年，为一所弦乐团指导一部小提琴作品，该作品获得了中央音乐学院老师的极大认可和赞赏，并且获得了优秀指导老师奖。

本人自幼喜欢音乐，小学时候学过单簧管和萨克斯，也通过了一定级别的测试。但一个偶然的机会接触到了吉他这个器乐，对它兴趣有加，曾经在大学里组过乐队，现在虽然已经上班多年，但是吉他一直都在弹，现在弹的是民谣吉他，主要方向是指弹部分。自己说不上高手，但是如果你对吉他和音乐有很高的兴趣，我可以帮你入门，带你提高，帮你养成很好的弹奏习惯。当然了如果是高手咱们也可以互相交流！期待你的联系！毕业后在大兴一所培训学校当过专职吉他老师，主要负责学生的课程设置，教学安排，教学方面的工作，学生从小朋友到成年人各个年龄段都有，我是一个耐心的人，在学习过程中有任何问题我都会虚心耐心的教授，每个人的接受程度不一样，但是根据每个人的特点制定相应的弹奏方法个人水平会提高的很快，吉他入门是一个枯燥的过程，兴趣是一方面，勤加练习更是一方面，当量变到质变的时候你才能真正感受到吉他的魅力！

本人性格较为开朗，能与学生及家长有效沟通；做事认真踏实，在教学过程中一丝不苟，能帮助学生提高成绩。从小学习成绩良好，有自己的学习习惯及方法，在辅导过程中，能为其把握住大方向，深挖小细节，在有着良好学习习惯的基础上，补充学习各项知识细节，主干明确，分枝详细。本人大一至大三期间一直从事一对一家教兼职辅导工作，能在较短时间内发现学生的弱项并对其集中性讲解，有效帮助学生提优补差。在辅导过程中，扮演亦师亦友的角色，辅导之余，能了解学生心理状况，与学生有较为良好的沟通。例如，在发现学生在选择或者填空题做题速度缓慢时，为其寻找适合辅导作业习题，集中性练习，并教授其简便计算方式，为其在将来的考试中赢得更多的解题时间；在大题的解答过程中，与其一起读题，帮助其在较短的时间内找到重要提干，找寻解题突破口等。

擅长文综，理解和联想。有发散性思维。愿意与人沟通，性格外向，。尤其擅长做选择题，擅长排除法等多种方法。有耐心，善于和他人交流沟通。心思缜密，答题条理清晰，容易拿分。不生搬硬抄，可以把知识转化成通俗易懂的语言，愿意接受刨根问底，将问题彻底解决。爱好读书，下象棋。曾经教过一些小学生和中学生，比较了解他们的心理与需求。在高中时，经常担任习题课主讲，代替老师与同学交流。暑假的时候辅导过一个高中生，他的文综成绩有了提高，参加过老师办的补习班，协助过他维持秩序。其他家教经验暂无，是新手菜鸟一个。

我在美国读的会计研究生，本科在国内读的。喜欢教英语。曾经教幼儿园小朋友，高考前的学生英语。我的口语很好，上学时室友都是美国人。就读的杜兰大学学是美国南方的小哈佛。我喜欢和小朋友交流，也很受小朋友的欢迎。长得比较胖，心比较宽。教过高中生英语数学和语文，一段时间之后她的成绩有很大提高。教过小学生和初中生，主要通过增加他们对于英语学习的兴趣，和他们用英文交流，创建英语学习氛围。教方法，让孩子在不跟着我上课之后依然能够自己学习进步。重视和家长孩子的沟通，根据孩子自己的情况给孩子设计提高方案，口语、阅读、词汇、写作的提高都各有方法。