在大学同学眼中，我是一个善良，开朗的阳光女孩，我从小酷爱读书和唱歌，经常参加朗诵、演讲比赛。在大学的课外活动中，我热衷于舞蹈、演讲、赛跑等活动，并且参加过两次辩论比赛。我中考成绩一般，高中就读于一所县镇中学的普通班里，但在高中老师的辛勤栽培下，我找到自身的高效的学习方法，再加上刻苦认真的学习态度，我在高考中取得641的优异成绩。在大学期间，我荣获过院系新生演讲比赛一等奖、校级军工定向生演讲比赛二等奖、清华大学马约翰杯健美操比赛团体二等奖。我曾担任过清华大学夏令营辅导员，负责三十多名高中生的活动组织，如运动会、班级联欢会、讲座和考试。大一寒假，我做过一个高三女生的全科家教，主要工作是讲解题目和知识点，从中我感觉到她过于死扣课本公式，对公式的理解不够深。然后我就把重点放在引导她理解公式和知识点原理，这对她帮助极大。我对家教工作的定义是将自己对知识的理解分享给学生，而不是简单地和学生一块儿解题。我希望学生能够领悟到学习是需要方法的，我可以以我的经验帮学生分析自己的学习方法的优劣。除此之外，我可以对学生进行大学生活普及，也可以减少学生对未来专业选择方面的迷茫。

本人性格开朗、自信，学习勤奋认真，踏实刻苦。高中在北京市市级示范性北京第八十中学就读，以优异成绩考到北京科技大学。大学期间成绩优异，四年专业排名第二，保送到北京科技大学读研。大学期间获得过北京市优秀毕业生、国家励志奖学金、北京科技大学三好学生、优秀学生干部等多项荣誉。本人为北京生源，同时担任过新东方优能中学部助教一职，对于北京市中高考有有一定了解，还曾担任过小学4年级奥数家教，有一定教学经验。本科期间担任过新东方优能中学部助教一职，配合新东方老师对学生的教学进行辅导，对课后作业进行批改，为学生在学业、生活上答疑解惑。能够与学生保持良好的关系，成为良师益友。我还曾担任过小学4年级奥数家教，教材采用学而思教材，通过我的辅导，学生在奥数方面有很大提高，家长对于教学成果很满意。

我在高中三年都担任班长职务，并且获得了省级优秀班干部的称号，组织领导能力都得到了老师同学的肯定。我的高考成绩是663，考入了北京邮电大学经济管理学院。我平时比较喜欢安静，有空的时候一般会去图书馆。也很喜欢小孩子，和他们能很好的相处。在生活上因为我高中住校，自立能力比同学要强一些，放学后帮忙照看一下小朋友也是没问题的。除此之外，我的可利用的空余时间还是很充足的，如果家教地点比较近的话，晚上也可以做，周六日没有固定的安排，需要的话，可以帮忙辅导。我做过一年的家教，对象是一名五年级的女生，辅导的内容包括了语数英，主要是督促孩子写作业，然后解答课堂内容中的疑问，周末的空余时间也陪孩子一起玩游戏，参加活动。一年下来和孩子和家长都建立了很深厚的感情，阿姨对我就像是对自己的孩子一样。在家教的过程中也遇到了一些问题，比如孩子的注意力不太容易集中，我大多采取模拟故事情境的办法，用比较有趣的方法把知识表达出来，这样也既加深了理解，有培养了兴趣。

性格活泼开朗，喜欢交友，与人交流；爱看书、旅游，钟爱台湾作家三毛的书。四川高考中获得593的优异成绩，数学取得137的高分。曾经获得两次语言大赛的三等奖，以及英语竞赛的一等奖。在同学中被称为“知心妹妹”，因为我总能及时地发现她们的心态变化并及时提出意见，得到了大家的认可。高考结束之后，曾经做过暑假工（导购），有较好的沟通能力，取得了良好的业绩，得到了店长的认可。所以，更加擅长心理辅导。另外，从小离开父母单独生活，有较强的独立意识。想事情、办事情都比较周到，是一个耐心、严谨、想事情周到的姑娘。希望能够做一名家教，锻炼自己，也帮助更多的弟弟妹妹！家教的主要目的是因材施教，以发挥每个孩子不同潜力。但是一般来说，孩子是比较抵触家教的，因为这占用了他们的放假时间，让他们做自己不喜欢的事。因此，首先应该对他们做正确的引导，了解家教的乐趣及家教对自身的益处，然后才是正常的上课、传授知识。在过程中，如果孩子不愿意学习或者效率过低时，暂时用小游戏集中注意力，是提升兴趣是最好的办法，这样能够让他们在快乐中学习，效率更高，而不是玩时间战术。我相信，不同的学生会有不同的问题，在这里是不能详尽。但请相信我的能力，绝不会让孩子和家长失望！

自幼开始学习美术，曾在多项美术赛事中获奖，初中毕业以考入省一级完中艺高部，高中毕业应届通过湖北美院（壁画、油画）、云南艺术学院、中央民族大学（中国画全国第十八名）等校的艺术类招考。热爱音乐，有一定的声乐基础。最擅长的科目是英语。喜欢与人沟通，创造、动手能力强，无限的耐心是我的优势，崇敬教师职业，享受与人分享。担任过中、高考考前画室的助教，有较丰富的艺考经验。