善于交往与人沟通，学习态度认真，喜欢大多数的体育运动，语言表达能力强，性格稍外向，学习讲究学习方法，自己规定的任务会坚持去做，做事情有目标性，学习及做事情都需要有耐性，在学习过程中，重要的是能够坚持不懈，对“认真”二字非常赞赏。尤其在高中的学习期间，班内经常会同学之间探讨学习上的方法以及在学习上互相帮助，经过努力在高考中取得自己较满意的成绩。帮助父母亲戚朋友的孩子，做过他们的家教，不收取薪酬的，在学习过程中，会先了解该同学的学习方法和能力，根据他们的具体情况来制定学习计划。让学生有学习的兴趣，能够自己想去探讨想去了解的心情来学习，能够共同努力向着自己制定的目标努力奋斗。现在在学校期间真诚的想用我的课余时间找份兼职家教。

山东农村忠厚后生，为人忠厚做事认真负责但不死板，性格开朗善于交流。小初高基础知识扎实，2002年物理奥赛全国三等奖，高考成绩596分。希望在课余时间能够给您的孩子带来知识的同时稍有收入，更希望您的孩子能够有足够的进步。在本科、硕士期间均有初中全科家教经历，善于与此年龄段学生交流沟通，并在谈话过程中潜移默化对其思想产生一定有利影响。教学过程中不仅注重知识点和做题方法的传授，同时注重学习方法的交流，从根本上提升学生主动学习的能力。

个人在校期间，无论小学初中高中还是大学，成绩良好，尤其在理科方面，高考中理科综合得分270，获得过三好学生，优秀团员，学生标兵等荣誉，在北京奥运会期间当过奥运志愿者，获得优秀志愿者称号。本人性格外向开朗，善于交流，乐于与人相处，有良好的沟通能力，相信一定能和学生相处融洽。高中期间给朋友亲戚的孩子辅导过小学初中课程，积累了一定教学经验，大学期间也做过家教。家人中也有不少教师，伯伯、姑姑、哥哥、姐姐都是从事教师职业的，从小也受到一定影响。并且本人对于家教工作也有较高的热情。从小就一直认为教师是一个神圣的职业，教书育人也是一个高尚的事情。

本人现就读于北京工业大学生命科学与生物工程学院，研究生一年级。高考576分（语文101、数学124、英语117、理综234）。参加过北京市数学团体赛，英语比赛（三等奖）；全国生物联赛等比赛。受过乒乓球专业训练，国家乒乓球二级裁判员。曾经带过两名高三学生的高考理科辅导，已经从事乒乓球专业教练3年有余。在家教及教练的过程中，家长对我的评价是：“性格开朗，语言风趣幽默，为人和蔼，极易相处；教学方法富有创造性，可以根据不同类型学生的不同需求制定出合理的教学计划（我带过的两名高三学生一名属于基础薄弱型，需要恶补基础知识；另外一名属于提高型，需要进一步拔高考试成绩，我根据这两名学生的不同情况，制定了不同进度和深度的教学方案，经过7个月左右的辅导，一名孩子的理科成绩从全班倒数十名进制全班前五名，另一名孩子的成绩也得到了明显提高。），能够很好的引起孩子的学习兴趣，并且逐步引导孩子进一步探究分析问题（我在当乒乓球教练员期间，教过好多年龄比较小的孩子，有些孩子对乒乓球不感兴趣，但我都能通过设计一些游戏以及互动环节来激发他们的兴趣，在训练中遇到的很多问题，比如动作不规范，意识不到位，我都能够用很多巧妙的办法从主客观上对他们进行纠正并且能够鼓励学生在一定程度上自己发现并解决所遇到的问题，这些方法也在我们教练组内得到了其他教练的肯定。）。”

擅长心理辅导，能与学生迅速沟通，打开学生的思路。个人爱好比较广泛。擅长书法、写作、运动。涉猎广泛，思维开阔。在文历哲方面有自己的兴趣与爱好，因此能够带领学生畅游文学之中，使得学生在学习的过程中学到许多知识，摆脱压迫式的填鸭学习。擅长作文方面的辅导、辅导过许多学生的作文、特别能再短时期内使学生作文提高分数。长期的辅导能形成学生的写作思路，有自己的写作特点。彻底摆脱不会写作、害怕写作的缺陷，养成在写作的同时感悟生活、感悟人生！1、擅长作文方面的辅导、辅导过许多学生的作文、特别能再短时期内使学生作文提高分数。长期的辅导能形成学生的写作思路，有自己的写作特点。彻底摆脱不会写作、害怕写作的缺陷，养成在写作的同时感悟生活、感悟人生！2、在文历哲方面有自己的兴趣与爱好，因此能够带领学生畅游文学之中，使得学生在学习的过程中学到许多知识，摆脱压迫式的填鸭学习。3、能够指导高中的文综三科，虽然不专。但是能指导学生如何学习文科中把握方法、养成良好的思维、答题技巧。这些比死记硬背的学习方法是有着天地之别。毕竟文科类的学习对人生都有着非常重要的意义！（历史、地理、政治都是文科类的东西我能迅速把握各科的重点，并且与学生探讨各科的出题思路、根据学生的水平程度制定学习计划。在最短的时间内有一个清晰的学习思路。然后在学习的过程中不断的细化知识点，个个击破。在此的基础上，形成学生独特文史哲思维!对高考有十足的信心！）