我的性格很外向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。喜欢看各种体育项目，尤其足球篮球。我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。最大的满足感在于该做的事顺利完成，以便有精力去关注其他，也就是追求感觉上的自我良好或优越感。最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心，也可能因为心太细，会让别人误解我的一番好意。本人是大学本科三年级在校文科生，就读于知名师范学校，有丰富的家教经验。小学各科均可，之前带过几个混血儿童，这方面的教学很有经验。一对一的教学严格认真。并和孩子相处的很好。赏罚分明。我本身也是学生，非常能够理解家长对自己孩子付出心血都是为了能够得到实在的提高和学到有用的知识，所以我的教学活动也都保证认真负责，请各位家长放心。

沟通能力强，性格温和，比较有耐心，工作认真负责。曾经获得过初中奥林匹克数学竞赛三等奖，高中奥数三等奖，中高考文科成绩优异。普通话标准，获得普通话二级甲等证书。英语水平优异，通过清华大学英语水平而级，大学英语六级。凡是考试，总有考试技巧，水平能力是一个方面，技巧更加重要。特别是面对中考高考这种关系到升学甚至未来的重大考试，大家的重视程度、投入时间相似，谁的效率高，技巧得当，谁就能事半功倍。曾经为多名中新社进行过全科辅导，对语文、英语等文科课目有较好的辅导效果。

性格开朗，喜欢挑战，尤其喜欢数理化，编程等逻辑性强的知识。我以中考数学满分，理化优秀的成绩考入高中。高考中数学成绩也是优秀。大学的专业是计算机，所以专业的数学也学的比较多。总体说来逻辑素养是比较好的。在大学中一直在班里担任学习委员在学生会担任社团会长，获得多次优秀学生干部称号，和校级奖学金。在专业的培训作为组长带全组取得了优秀项目小组的称号。我以前没有做过家教，但家里有个12岁上初二的妹妹。从她上小学开始，她的功课一直都是我在辅导。所以能很好的跟小学生和初中生交流和沟通。针对小学生初中生学习，我主要倾向于是启发性的指导和有针对的强化练习。因为小学和初中所学的知识全部都是最基础也是以后用到最多的知识。很容易在生活中学以致用，理解后转化成自身的能力在我看来是最重要的。而且，以我的经验，只要是能够理解的知识点，在经过几个阶段的强化练习后，是很容易掌握并且在考试中取得好的成绩的。

CET4：588；CET6：496曾经获得高中物理竞赛市二等奖市初中生物竞赛三等奖性格活泼有耐心在中考和高考中都获得了不错的成绩，一直是理科生，基础很好，擅长数理化和英语，在学生生活中也有丰富的沟通交流经验曾经在大一的时候兼职过高三英语的家教，为一名应届考生辅导英语和指导复习策略。家里有个小学的侄女，每年都为她辅导英语和数学。对于教书有耐心，条理清楚明了，也大学时间为学弟学妹们培训过专业课程，与比自己年纪小的小朋友们都能融洽相处

我性格不算太活泼开朗，还是比较容易与人交流的，感觉我自己比较适合做老师，还是师范大学的学生，所以与学生能够交流应该不成什么问题。我爱好广泛，看电影，听歌（最喜欢五月天，simpleplan），唱歌，篮球等，在初中的时候得过河南省数学奖赛二等奖，然后就远离奥赛了。没什么了，个人性格比较随和，喜欢交朋友，就这些（我目前还没家教经历）我相信我能做的很好，我喜欢教师这个职业，我姓辛自己的口语表达能力，我擅长理科，数学物理化学成绩比较好，英语在大一时过了四级，目前准备考六级。我爸爸是个教师，耳濡目染，会对我有帮助的，我想自虐自己能做好