北外本科双学位在读，主修英语和国际新闻性格：温柔耐心，有责任感，吃苦耐劳，活泼开朗，善解人意。特长：教学，学习方法，让学生更好地进步。曾获“广州市优秀学生”，高中时多次获得优秀标兵的称号和每学期奖学金，担任过学生会主席，因此管理能力和协调能力也比较好。我有很多家教经验。从小开始给亲戚家的孩子们教学，因此也比较容易和学生很好地相处。除此之外，今年暑假也教了高三地理，初中英语和数学，小学英语和数学，有线下的形式，也有线上网课。学生们都有了较大的进步，也找到和掌握了适合自己的学习方法。

我的性格开朗，能够与大家相处在一起，做事冷静，能够处理好各种事务。在之前的家教中，遇到过很多的同学，我都能够与他们相处的很好，能够赢得他们的喜欢与信任。文化课方面，我于2015年以692分，陕西省47名的成绩考入清华大学，并于2018年成功推荐免试至中国科学院高能物理研究所攻读粒子物理与原子核物理博士学位。高中时期，获得高中生奥林匹克生物竞赛二等奖，物理竞赛三等奖。除了文化课方面我非常擅长以外，我在艺术方面也很有特长，从7岁开始到高考前，我一直在学习二胡，于2014年获得二胡十级国家认证，并且在本科期间加入北京市大学生艺术团民乐队，历任二胡声部副首席，宣传委员，副队长，并于2017年赴澳大利亚堪培拉，霍巴特参与“欢乐春节”演出。在民乐队期间，参加大大小小演出十余次。之前我带过上门家教与网上家教，带过数学课，物理课。在家教过程中，除了老师过硬的素质以外，还需要提前做好备课。线上家教由于有无法面对面交流的弊端，所以要多通过视频与学生进行交流，使得学生注意力集中。另外也可以准备一些趣味视频缓解学生的疲劳。在之前的家教过程中，学生的基础有好的，有一般的，有稍微薄弱的，但是这都不会造成很大的问题，主要的问题在于很多学生不太愿意与老师交流，这时候就需要老师多与学生沟通，多问问题让学生回答，同时尝试与学生拉进距离，让他能够对自己说出疑问与不解，这样才能够精准的补足学校课堂上的欠缺，使这节课发挥其原有的作用。另外，如果是在线网课的话，我感觉还是应当用手写板多进行手写的板书，并且如果有公式，定理，一定要自己给学生手写推导一遍，这样一是手写可以提高学生的注意力，另外，推导一遍也能够使得学生更加深入的理解这些知识。同时，很多时候其实关于这些知识背后隐藏的为什么，也应该多做讲解。其实学校课堂上很多时候这些关于为什么的部分是忽略了或者是不重视的，但是根据我备考高考的经验，如果要冲击高分，那么搞清楚每个知识的来历以及其渊源却是非常重要的，这也是需要注意的。总之，之前的家教经历让我总结了很多，我也相信我能够做好以后的家教，

性格外向喜欢和孩子打交道，爱好也很广泛，喜欢唱歌跳舞看书，能够很好的跟孩子打成一片，大学期间看过《安娜卡列尼娜》《平凡的世界》等名著，更获得过校级演讲三等奖，辩论赛冠军等成绩，普通话二级甲等，英语四级534分。在新东方做过网教老师，主要工作是跟家长对接孩子的学习情况，指导孩子完成课后作业，能跟家长和学生更好的交流，大学期间经常做私人家教勤工俭学，主要是负责孩子的小学数学英语语文，帮助学生预习第二学期的课程。

本人性格活泼开朗，平易近人，喜欢小孩，有耐心，做事认真，有耐心有责任心。助教，家教经验丰富，能够面对并处理好各种类型的学生，可以协助作业辅导，授课监督孩子等工作。我的人生信条是:踏踏实实做人，认认真真做事。1.2018年上学期，在北京市能量娃幼儿园担任过助教老师。2.2016年在北京阳光众和教育机构兼职，担任过农科院附小五年级老师，主要负责学生管理等工作。3.2020年在家附近的山姆少儿英语兼职，担任助教老师。

本人热爱教育行业，从教2年半，活泼开朗好接触，喜欢和小朋友打交道，负责任有耐心，深受家长的青睐。毕业后一直从事教师行业，学龄前教育到小学教育，通通授课。本人擅长小学语数英教学，曾在任职学校多次获得“优秀教师”等称号；特长乐高机器人教学，曾在任职期间多次比赛荣获“优秀教练员”称号。1.负责一名三年级学生语数英全科辅导，从班级36名的成绩提升至班级12名。2.负责课后作业班4－6年级学生语数英全科辅导，深受家长青睐，负责任有耐心，讲解方式通俗易懂。3.在教授方法上，我更注重与学生做朋友，走进学生内心，去感知去深度了解他厌学/多动症等影响因素。