1.性格开朗活泼，喜欢与小孩子相处。2.做事耐心细致有规划，对辅导的学生负责任。3.大学英语四级考试：614分，在大学常与外国朋友一起交流，英语口语流利。4.就读于韩语专业，熟练掌握基础韩语交流。5.热爱体育运动，多次在北京市大学生田径运动会中取得名次，平时喜欢打羽毛球、滑板等运动。暑假在平行国英语机构担任了两周的全日制助教，最大的收获是：与学生相处最重要的是耐心与观察力，每个孩子都有独特的性格和擅长的领域，耐心地反复教学，要摸索出适合他（她）的学习方法与教学方法，“因材施教”是我追求的目标。

性格开朗，爱好广泛，擅长与人沟通交际，具有责任心。特长是书法及理科、英语。本人硬笔行书、楷书都比较优秀，高中成绩稳定，现就读于985院校，英语发音标准、流利。我在小学初中多次获得奥数竞赛银奖，作文竞赛金奖，参加英语演讲比赛获得三等奖。高考结束后在贵阳市兼职了一个半月家教，总计超过20次课，涵盖小学到初中各个科目。个人知识水平过硬，英语口语发音标准，教学富有耐心，能较为自如地应对各类学生。如果出现学生性格顽皮或学习不专心的情况，我能够亲善而耐心地引导他们正确学习

我平时性格开朗，乐观向上，很有责任心，只要被承担了任务，就一定尽力去完成。平时喜欢看书，看电影。然后特长是古筝，从小学6年级开始接触古筝，中途，因为某些原因中断了几次，但还是坚持了下来，一直学到初二。现在是古筝8级的水平。在两次大型古筝比赛中获得比较好的成绩(二等奖)。2019年上半年曾参加过天阶支教组织组织的支教活动。到韩家川附近给小学生进行辅导。当时有一个小男生拼音基础不是很好，有点调皮，且注意力不是很集中，但唯独喜欢历史。后来我就想到了一个主意，就是摘取一些历史小故事，然后从中抽一些他易错的拼音的字出来，然后让他先阅读材料在进行注音。后来，不仅提起了他学习的兴趣，拼音掌握的也越来越好了。所以我认为，一味的灌输生硬的知识效果是很小的，要注重讲学生的兴趣和知识结合起来，就会事半功倍。

本人耐心极强，性格热情开朗，平易近人，但是做事严谨细致。以下是我取得的成绩：初高中：年年三好学生学习标兵高中毕业，获得常德市三好学生，湖南省省级三好学生称号大学以及研究生期间：2014年二等奖学金2015年一等奖学金2016年国家奖学金外研社杯全国英语写作大赛中央民族大学赛区特等奖外研社杯全国英语写作大赛北京市三等奖中央民族大学经贸英语翻译比赛优秀奖2017年一等奖学金北京市优秀毕业生2018年一等奖学金2018年7月~2018年9月中学家庭教师内容：每周周末辅导常德市第二中学一名高三学生学习英语备战高考收获：重温了英语基础，获得了学生家长的高度认可。2018年9月至2019年1月中央民族大学大学英语代课教师内容：进行为期一学期的大学英语教学，带领学生备考四六级收获：充分了锻炼师范教学技能。

本人性格开朗活泼，善与人沟通和交际，亲和力强，责任心强，耐心细致，一丝不苟；在教学过程中与辅导对象即是师生，又是朋友，能够很好的活跃气氛；同时个人特长有舞蹈、静物素描、主持朗诵等，拥有年轻的心和有趣的灵魂，表达能力强，善于倾听；大学时期获得的奖项与教学无太大关联，在此不做赘述。有过一次家教经历，在高考后的假期，辅导小学五年级女孩的数学，这位孩子基础很差，一窍不通，为了让她对数学拥有一定的思路，我从最基础的讲起，一边辅之以课外习题和试卷，不怕慢，就怕不扎实。经过二十多天的辅导，家长反馈学生进步明显。