本人性格开朗，心态积极，阳光向上，有自己独特的教学思路和方法，可以通过试讲去了解教学能力。擅长从孩子内心发现问题，找到孩子真正的学习困难之处，发现问题的根源，对症下药，因材施教，培养孩子的学习方法，从轻松中学习，达到事半功倍的效果。本人在大学期间一直从事于一对一和一对多的家教工作，有着一定的教学经验，有效地结合自身当时上学的困惑，以孩子的角度和立场去考虑解题思路和解题方法，明白问题的根源，让孩子充分利用自己所学的知识点，轻松应对考试。毕业后自己在一家教育机构做兼职老师，主攻孩子初中数学，提前为孩子中考做准备，考上理想的高中，为自己理想的人生迈出关键的一步。

平常爱好架子鼓，高中得过全区的三好生，架子鼓还有考级证书，以及去外面比赛的奖项，其中英语竞赛还得过区里三等奖，参加过地理小博士获得三等奖，最大的兴趣还是喜欢打架子鼓。平时还喜欢看书，性格外向，乐于交友家教心得。1.发现的问题：一开始从事家教的的时候觉得学生学得不好都是个人问题，个人性格问题。后来发现：原来学生的惰性是每个人都有的。（以此反思自己的学习生活，大笑）解决方案：在学生意识不到的情况下让他忘记自己正在做一些自己不喜欢的事。比如说他说不想做这道题了，我就会让他去做一科他比较喜欢的科目，至少也在减少他的作业。更重要的是让学生也从本质上去了解自己，了解自己学习最终还是有利于自己，逃避学习的后果是花更多的时候去学习，认识中国现在的国情暂且只能通过学习这条路去改变自己。

编程，人工智能，机器学习。编程，人工智能，机器学习。

班级人数50人，考试满分人数30人，本人对文学，数学，英语，日语学习，有深刻体会，本人对文学，对外语，对数学都有兴趣。本人对音乐和钢琴也都有研究，对钢琴的弹奏方法也是很有研究，希望我的这些心得和方法对我辅导的学生有帮助。中学生学习缺乏正确的方法，学习注重理解，兴趣，记忆，所以我辅导过的学生学习成绩和学习兴趣都有改善。学生缺乏学习的兴趣，学习的方法，不乐意学习，这些导致学生的直接厌学，对自己的人生造成不可估量的损失，很多学生到以后都会后悔，为什么在最初的时候没有好好读书，没有好好考试，没有考上好的大学等等。。。但是他们自己不能理解，是他们没有找到学习的方法，所以没有把应该掌握的知识掌握到位，希望通过我的努力帮助更多的学生