性格：耐心！认真！有两年小学家教经验，擅长语文领域以及陪读，主要给孩子教学习方法以及如何提高学习效率！脾气好，容易得到孩子的喜欢，希望孩子能在一个轻松愉快的气氛下学习，认真负责，绝不拖延！擅长语文写作等～文章曾在北京学习报上刊登以及其余各类文章刊登！当过小学家教，有经验！每个暑假都会当小学家教，一共教过四个孩子，有一个是因为喜欢我的教学而再次找我家教，主要给孩子教学习方法以及学习效率，主要就是让孩子对自己学的知识有一个非常深刻的梳理！做到心中有数！当然，孩子在家教过程中偶尔出现了厌学情绪，我的对策就是：劳逸结合！一定要多鼓励孩子，绝对不能更加严厉等这样会适得其反！

北京科技大学硕士研究生在读，爱好阅读，写作，摄影和艺术欣赏，曾获英语六级证书，校级一等奖学金，国家励志奖学金，校级摄影大赛二等奖等。具有较好的数学建模、应用及知识发散迁移能力，寓教于乐，逻辑清晰，善于把复杂的问题简单化，高效落实重难点和考点，有较强的责任心，对孩子们温和亲近，使孩子们爱数学、爱生活。大学期间，课外兼职多次一对一辅导，在2015年7月-9月利用暑假在淄博淄川的黉阳辅导机构担任一对一初中数学老师，2016年利用寒暑假在淄博淄川的寨里中心辅导机构担任小学数学班课老师，2018年教育实习，在曲阜一中高中化学教学四个月，2019年加入同程私塾教育机构兼职一对一高中数学老师，2019年从3月到8月辅导多名高考学生，平均每名学生提高30分。我的信念是：我要做出成绩。只要是我选定的我会坚持做的更好。因为我选择了做老师，所以我会争取做个合格的好的老师。学科认知：数学是“思维的体操，智慧的火花”，数学充满着趣味性，会让人集中精力沉浸其中；数学有用，生活离不开数学，不是教会大家如何解决问题的方法，而是一种追求真知的信念。

性格温和，爱笑，能较好地控制自己的脾气，善于与小孩相处、交流，喜欢辅导孩子写作业。比较喜欢和女孩相处，可能控制不住比较活泼的男孩。在写作方面比较擅长，喜欢静下心来书写。喜欢文科，对于了解奇妙的文化知识乐此不疲。中学参加“和谐作文杯”获三等奖。有过一次家教经历。是一个比较乖巧的小学生女孩，会认真听我的辅导，所以家教过程比较轻松、愉快。我认为如果孩子暂时的心情浮躁、不想学习，可以给她讲个故事，引起她学习的兴趣，使其心情平静，会慢慢进入到学习的情境中。家教辅导不只是书本上的知识，可以讲一些课外的知识、读物，增加孩子的学习兴趣。

本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。学习刻苦认真，成绩良好。实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。本科期间年获得学校学金，鑫龙奖学金。自己在大二的时候一对一上门辅导过。学生的学习是一场马拉松，急于求成是不利于学生的发展，当然，我的上课方式学生可能适应不了，需要结合实际情况。与学生家长多进行沟通，和家长告知学习是一个漫长过程，需要一步一个脚印。和学生进行探讨，寻求最让学生接受的上课方式。

我擅长理科，尤其是数学和物理以及小学奥数。小学三年级开始学习奥数，曾多次参加小学奥数竞赛，曾获希望杯银牌，走进美丽的数学花园二等奖，迎春杯三等奖等。在英语方面，于2014年高考获得147分；于小学五年级时，获得成人公共英语一级证书；初高中时期曾系统学习新概念英语第二册，第三册及托福。为人热情，喜爱与小朋友交流，在遇到问题时有很好的耐心，也乐于与他人分享自己所掌握的知识与技巧。之前曾经义务帮助朋友家的孩子辅导小学数学。孩子在辅导之前，成绩一直在及格线徘徊，辅导之后，考出了过90分的成绩。在辅导他的过程中，感觉遇到的最多的问题就是，孩子的厌学情绪以及思维方式与成年人的不同。在处理厌学情绪这一点上，我善于挖掘孩子的兴趣点，让孩子在学习时不再觉得枯燥无趣，并在适当的时侯给予一点小奖励，从而提高孩子的信心。在思维方式上，我会尽量去先理解孩子的结题思维，尽可能地以他的思维方式为切入点，进行讲解；当孩子的方法行不通时，我也会耐心地辅导他正确的思路，并且分析两者之间的不同，从而让她能够更好地理解面对一类问题时正确的解题思路。