性格开朗活泼，善于与孩子打交道。有自己独特的一套英语学习方法与应试技巧，热爱英语！我个人比较喜欢借助英文歌曲和电影是孩子在观看和聆听中记忆常用单词和语句，提高英语的使用率！并在小学初中高中任职班长、英语课代表、语文课代表等不同职位，有良好的学习能力与组织能力虽然我暂无家教经验，但在校内，我经常辅导同学，在校内成立英语学习小组，带领同学们攻克单词记忆难题，攻克阅读理解难题，并取得显著胜利，在高考中取得胜利！尽管我的工作能力还略显稚嫩，但我会努力学习与进步，积极与家长沟通，与学生之间建立良好的学习关系，希望家长可以相信我，支持我的工作，我们一起成长！

性格开朗，喜欢读书，喜欢和人聊天。喜欢就感兴趣的主题展开辩论，注重培养自己的逻辑思维能力和（书面、口头）语言表达能力。热爱教育工作，非常愿意和孩子打交道。在他们身上仿佛能看到我自己的影子。英语六级570分。（人民大学六级平均分509.36分）文笔流畅，本科毕业论文获得校级优秀论文。深入研读西方哲学文献。2014年和2017年暑假做过共6个月的一对多小班教学。教学科目为初中英语和数学。教学过程中，针对每个同学的问题制定不同的辅导方案，增加专项训练的同时保持高频率的总体训练，让学生成绩在较短时间内有了较为显著提升。培养良好的学习氛围，让学生在竞争合作的班级氛围中积极努力。

高中时取得全国英语竞赛二等奖全校生物竞赛一等奖性格比较开朗，平时喜欢电影和阅读。因为父母均是教师的原因导致我耳濡目染，有一些教师的习惯，喜欢教人，也比较严谨。虽然平时可以一起开开玩笑，但是在做事上比较严格。有过一次家教经验是为亲戚家小孩辅导初中数学，遇到的问题是他并没有将心思放在学习上，而是沉迷于游戏，这个我觉得是环境和教育的问题，我所能做的是将我的一些经验和体会以及所看到的告知于他，让他从思想认知上有所转变，效果我也不知道算不算有效，他现在在我的母校全年级1800多人排名500多吧，这个排名一本是肯定的，就是不知道是不是我的话有点效果了。

性格：本人性格阳光开朗，乐于助人，擅长并乐于分享知识，特别是我所擅长的理化生三科。特长及爱好：本人擅长理科及逻辑思维，在教学中也会更注重思考方式的教学。喜欢音乐（摇滚乐和古典乐），会简单的电吉他，喜欢足球，另外对天文学也入门级的了解，感兴趣的同学家长也可以多交流。竞赛成绩：全国高中生生物联赛湖北省二等奖；陕西省陕天联天文知识竞赛第二名1.2015/03-2015/06，辅导合肥八中一高三学生理科综合科目，时长三个月（非机构）。辅导前该生理综成绩在150-180之间浮动，辅导后该生高考理综成绩为216。2.2016/07-2016/08，利用暑期时间辅导西安一高一学生化学及生物两科（非机构），辅导后该生学习习惯明显改观，成绩进步明显（排名从学校300名前进到80名左右）。

1.性格开朗善于沟通，非常喜欢孩子，有亲和力。同时有足够的耐心和责任心完成对孩子的教学。2.特长书法，绘画，唱歌等各方面都有涉猎，非常喜欢英语，雅思成绩73.行销比赛第一名，英语演讲比赛优秀奖，唱歌比赛第三名4.志愿者活动经历丰富多彩，世界大学生运动会志愿者，世界音乐节志愿者寒假期间为一名初二学生进行了英语学科的补习。孩子比较皮，我选择在包容的前提下循循善诱，耐心的教导他知识，与学生建立起朋友的关系，使得学生更乐意接纳授课的知识。同时，制定一定的教学计划，每节课都有指定完成的内容，从而实现学生的进步与成长。