个人比较擅长英语学科学习与辅导，2019高考I卷143。高中时期，获全国创新英语大赛国一。高二自主备考雅思考试，总分7，阅读单项8.5词汇量左右。高中时期英语单科成绩排名靠前，屡次进入年纪前五、前十。目前北京语言大学英西复语大二在读，专业排名前三。性格开朗随和，有耐心，善于引导，对英语学习有自己的见解，希望助力孩子学习事半功倍！带过人大附中分校初二同学，与家长通力合作下，近期考试提升20分左右。也辅导过小学的同学，发音阅读方面有显著提升，在英孚课外班都属于拔尖水平。多次在考前，为同专业（英专）同学提供复习指导和帮助，都有不错的效果。假期期间在当地知名辅导机构任教学助理，中学部到出国部（雅思学习）都有负责，懂得如何与各个年龄段的同学相处，了解雅思考试模式及不同年龄段英语学习特点。有能力纠正学生不得当的学习方法及发音。会对学生的疑惑进行悉心讲解，并针对不同类型的学生灵活要求，善于鼓励学生，激发学习动力与兴趣，会让每一位同学都能有收获，有进步的😊😊

曾两次获得希望杯全国中学生数学竞赛铜奖曾获全国中学生学科能力竞赛数学初三组金奖中考数学146分高考数学135分比较擅长小初高数学和奥数辅导钢琴十级曾在国内外钢琴比赛中获奖可做钢琴陪练有过线上和线下家教经历有和孩子相处经验。曾在学吧课堂和理优课堂做过线上家教，主要辅导初中数学和高中数学。曾在北京市一家小学生托管中心做过钢琴教师，钢琴陪练和小学生课后作业托管。现为北京理工大学研一学生。

性格开朗，有支教经历，擅长与孩子打交道态度严谨认真负责，会为孩子的学习负责考过教资，对教育学有所了解打算报考北师大教育学研究生未来从事教育行业热爱读书，广泛涉猎；喜欢书法、绘画、运动目前学习新闻学专业，对媒体、新媒体广泛涉猎对报纸、微博、电视剧、短视频等有过深入研究1.联通家长，了解学生，因材施教希望了解家长诉求，并通过家长进一步了解学生。然后利用两周左右时间的接触了解学生的性格、兴趣、思维方式、根据学生的特点选择辅导方式方法，使学生更够最大化接受辅导内容，并根据孩子目前进度、掌握状况，制定相应辅导计划。在平时的家教中，能够经常与家长沟通，让家长了解进度，相互之间给出关于孩子的一些反馈，双方共同努力，提升辅导效果。2.灵活实施教学计划，根据问题进行备课以孩子的诉求为主，辅导计划为辅进行辅导，辅导结束后及时总结问题，并根据辅导中出现的问题进行下一次的备课，为解决问题做好充足准备。3.提出明确教学目标，逐步提升每次辅导都跟学生确立一个目标，让学生对自己将要掌握的东西有一个明确的方向。辅导结束后进行回顾总结，对类型题进行归类、概括、升华。结合考试大纲，主要讲授书本内容，对理解接受能力快一点的学生，可适当拔高授课内容。4.讲课以学生思路为出发点，激发学生学习热情学生对知识提不起兴趣，是因为知识过于抽象、拔高，已经超过了孩子的理解和想象能力。兴趣是学习最好的老师，在讲解过程中尽量以孩子自己的思路为主，结合他自身的生活体验，用其能理解的话语去引导其思考，理解，可适当安排趣味性的题目，吸引学员的注意力，真正让其学知识爱知识。5、培养学生的理解能力和自主学习能力理解和框架是学习的两个重要板块。引导学生理解知识，了解定理和推论的形成，以及如何运用知识来解决问题，在孩子具备一定的知识基础后，引导其构建一个合理的知识架构，后期更多教授考试、解题的技巧和方法，使其能具备自主学习、考试的能力。6、树立自身的良好形象家教老师也是老师，为人师表要有责任心，不能拿学生的前途开玩笑，尽心尽力对学生负责。同时也要跟学生形成良好的互动关系，尽量让学生敢讲敢说，把学习的主动权交到学生手中。

很有耐心性格比较活泼比较注重孩子的性格其因材施教可以进行全英文教学为孩子创造英语交流的环境我对西方文化也有一定了解有在国外生活的经验可以提高孩子学习英语的兴趣也可以拓展知识面可以帮助解决孩子认为英语枯燥乏味的问题曾教过一名初中生的英语口语这位学生起初的口语基础是不太好的经过一段时间的接触与交流学生逐渐对英语学习产生了兴趣也会主动问我一些相关的英语问题效果是十分可观的我认为兴趣是孩子最好的老师只要让孩子对所学产生兴趣那么学习起来是会很轻松很有效率的

本人刚刚退休，身体健康，性格开朗，对学生和蔼可亲、认真负责。刚参加工作之初，有六年的小学五六年级数学的经历，尤其擅长数学应用题的教学，同时有两年数学竞赛的辅导经历，，教学成绩一直名列前茅。之后一直从事初中化学教学工作至今近三十年，积累了丰富的教学经验，对教材及中考重难点掌握得非常熟练，教学成绩一直在平行班中处于领先地位，得到了学校和家长的一致认可。曾获得国家级、省级、市级优秀教学设计、教学论文、优质课、实验教学改进等多项奖励，辅导的学生也曾获得国家级、省市级奥林匹克化学竞赛奖，本人获国家级、省市级化学竞赛园丁奖，优秀辅导教师奖。在教学之余辅导有不同要求的学生，这些学生有成绩比较好的，想拓宽视野，更上一层楼，也有成绩比较差的，想提高成绩，赶上其他同学，有一对一的，也有一对多的。我结合每个学生的实际情况，选择不同的教学内容，有针对性地进行辅导。辅导时不仅从成绩上查漏补缺，耐心讲解，还注重学生的思想教育，使学习劲头不足的学生提高学习兴趣，对提高成绩起到了事半功倍的效果。几年的家教辅导，所教的学生成绩都有不同程度的提高，有几个效果特别明显的学生成绩从原来的及格左右到中考几乎满分，所教的解题思路和技巧到高中后还受益，经常打电话感谢老师的精心培养，获得了家长和学生的一致认可。