家教是一个综合的角色，某一程度上是家长与老师的结合体。老师肯能在传授知识上很好，家长可能对学生的关心和照顾做的很好，但是两者都存在一个小小的问题，和学生交流不足。但是家教在知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，薄弱方向，为其制定适合的学习方法。在给学生讲解前，自己定会熟透于心。我的性格开朗活泼，爱好广泛，有耐心有责任心，而且我的孩子缘很强，我相信我一定会成为学生们学习上的得力助手和生活上的密友。我会以我自身阳光活跃的特点达到一个积极引导作用，全面促进学生的身心健康，让学生快乐学习，学有所成。家教是一个综合的角色，某一程度上是家长与老师的结合体。老师肯能在传授知识上很好，家长可能对学生的关心和照顾做的很好，但是两者都存在一个小小的问题，和学生交流不足。但是家教在知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，薄弱方向，为其制定适合的学习方法。在给学生讲解前，自己定会熟透于心。我的性格开朗活泼，爱好广泛，有耐心有责任心，而且我的孩子缘很强，我相信我一定会成为学生们学习上的得力助手和生活上的密友。我会以我自身阳光活跃的特点达到一个积极引导作用，全面促进学生的身心健康，让学生快乐学习，学有所成。

活泼开朗善于交际喜欢打篮球曾拿过区篮球赛一等奖物理竞赛二等奖多次作为主持人获奖，所以对于交流这一方面还是不需要担心的。在课余时间也可以代替父母和孩子们谈谈心，有些父母不能说的不能做的我可以代替您去陪伴他，去教他，去引导他。走过他人生中最大的转折点，最懵懂，最清纯的青春期。高中时就去培训机构做过辅导教员对于学生刚刚过来的我来说对于新时代的学生有一定的解题思路和方法。若感觉我还可以可以联系我我好提前备课和安排时间。今天我为你选择我而感觉到幸运，明天您会为今天的选择而自豪。愿你给孩子一个亲哥哥（我），我会为您的宝贝成长而保驾护航，愿他航行千里，一帆风顺。希望他去杨帆，去出海，去开阔自己的天空，最后他会发现大地在他脚下，希望在他心中。一切困难都会向他低头。

本人是两个孩子的父亲，性格开朗，有耐心，喜欢陪伴孩子一起学习成长。兴趣是孩子学习最好的老师，要善于在教学过程中培养孩子的学习兴趣，并及时鼓励孩子的进步，慢慢引导孩子主动积极探索学习知识的信心，让孩子体会到学习的乐趣。没有学不好的孩子，只有没有把握住要点的家长或老师。在充分了解孩子兴趣爱好，性格特点的基础上因材施教，要有足够的耐性和爱心去面对孩子，那么每个孩子都是可塑之才。把握住孩子在学习中的薄弱环节，找出存在不足的原因，有的放矢的去补足弱点，让孩子牢固的掌握基础知识，强化学习的兴趣和信心，引导孩子学习的主动性和积极性。

在美国留学生活8年，熟练掌握英语写作与口语，有地道的美式口语语言交流水平，在华盛顿大学西雅图读书并获得机械工程学士学位，课程方面擅长理工课程，如物理化学。性格开朗，善于交流倾听，与人相处友善，耐心，爱好广泛。在国内辅导过学前班儿童基础课程，课程有一对一和一对多。在美国辅导过小学与初中学生的数学。除正式家教外，业余辅导过不同年龄段的国内学生基础英语课程，附加简单的美式口语教学。由于大部分的学生年龄偏小，容易出现注意力不集中，与自制力差。在这些问题上，我会通过奖励制度来吸引学生对学习产生兴趣，从而达到家教目的

本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。高中时曾获得江苏省化学竞赛二等奖和数学竞赛三等奖。大学期间通过了四六级，多次获得奖学金。大学期间曾在网上进行过线上辅导，大学毕业那个暑假带过辅导班，有一定的家教经验。我的家教经验：首先具体了解学生的学习情况，事先与家长做好沟通，学生的学习习惯，学习好坏，掌握了哪些知识，现在学校学习内容，是否愿意学习，以及脾气秉性等，做足准备，这样才能够做到有的放矢。如果基础比较差，就要复习旧知，伴随相应的习题以作巩固；学习比较好，就可以适当加深难度。其次，微笑。学生都喜欢天天乐乐呵呵的老师，心情也会跟着愉悦。毕竟家教不是课堂上的教师，不必与学生拉那么远的距离。最后，自己要对所教的知识内容融汇贯通，这样才能够讲解精彩。一般学校发的习题册就够了，可以在了解学生的基础上，给其做个计划，配合习题。