4岁学习古筝，9岁考取考级最高级别。7岁学习钢琴，12岁考取最高级别。性格亲和力强，有耐心。山东大学建筑系本科、保研硕士，艺术特长生。英国巴斯大学历史建筑保护硕士。清华大学艺术冬令营古筝一级。中央音乐学院古筝教师资格。雅思7.5。可陪练钢琴。艺术培训班古筝一对一教学四年经验，艺术培训首先要培养孩子的兴趣，同时又要给孩子打好基础，练好基本功。重视基本功、乐理、曲目同步教学。在教学中，以鼓励为主，对不同性格和能力孩子给予不同的授课方式和进度。鼓励幼龄儿童家长在家陪练。

开朗，热情，热爱本职工作，善长发现孩子个性教育，寓教于乐。所任班级学生成绩全县第一。所带奥数全县一等奖7名，二等奖若干名。长期担任小学毕业班班主任，上数学，从来没有请过假。把学校当成家，把学生当成自己的孩子，让学生感到温暖，从而让孩子学习感到快乐。遇到孩子厌恶学习，先根据孩子的特点，因材施教，制定切实可行的方法，从厌恶到喜欢再到爱上数学。从统考40分到升学考试99分。每天辅导先是查漏补缺，重点让不懂的问题弄懂，并且能够拓展，举一返三。学习过程就是认知改变的过程，只有从心里爱上数学，才能学得快乐，成绩才能进步。

有严格、不苟言笑的一面，也有开朗活泼、幽默风趣的一面，课堂上张弛有度，很容易和学生建立轻松愉悦的师生关系！一直以来从事一线语文教学，对初中语文教学有自己独到的方法和经验，对考点把握精准，所带班级的语文成绩一直名列前茅！有信心在自己的指导下，能让学生的语文成绩有所提高。曾经带过一个四年级的男生，他性格开朗活泼、爱动。语文基础知识掌握的很好，但是关于阅读环节，理解能力特别差，把握不了文章的意思，总结概括的能力更是欠缺，我针对孩子这方面比较弱，制定了各种类型的课外阅读的专项训练

本人有较强的上进心，具有吃苦耐劳的精神，能较快适应环境，为人诚实，做事细心谨慎，责任心强，具有良好的团队合作精神和沟通能力。个性乐观执着，积极进取，敢于面对困难与挑战。在困难面前，我从不后退，总是开动脑筋，想方设法去解决问题，克服困难。而每解决一个问题，克服一个困难，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足够的自信，加上加倍的努力，就一定能够战胜各种艰难险阻，通向成功的彼岸。基础相对薄弱，知识构架不完整的学生。对于这部分学生，他们的知识掌握程度是混乱的，首先要做的是给他自信，相信一切知识都是有规律可循的，前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系;其次，实打实的和学生一块列知识框图，明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后，下一步就是巩固这些基础知识，做到基础的完全明白。初中基础还算可以，做题不该错的错了很多。对于这样的学生，根本原因在他的知识点之间的区别没注意。

开朗活泼，阳光向上，随和好沟通，善于跟学生沟通和交流，可以很好的跟学生成为朋友，并快速的得到学生及家长的认可，受到学生和家长的喜爱及一致好评。教学经验丰富，主要方向有：初级启蒙，考级，比赛，升学，艺考，留学。可教授的学生年龄不限获得荣誉2010年参加“未来星”比赛获得一等奖2011年参加“北京艺术生选拔赛”获得二等奖2012年参加“第五届中华艺术环球大赛-大学专业组”金奖2016年参加“俄罗斯索契国际艺术节钢琴比赛”获得三等奖2016年参加“欧洲网络国际比赛-钢琴独奏”获得一等奖2016年参加“波兰国际艺术节比赛-钢琴组”获得二等奖个人履历自幼热爱钢琴，3岁开始学习钢琴，自由跟从当地著名钢琴老师学习钢琴，有良好的钢琴基础和对音乐的认识。从小学习钢琴，初中，高中曾多次参加学校演出。2009年考中国音乐学院跟随中国音乐学院著名钢琴导师韩佩君老师学习，已发专业通过证书，文化课成绩也过线，但由于名额限制未能上中国音乐学院。本科就读于在北京现代音乐学院，大学期间跟随俄罗斯格涅新国立音乐学院硕士毕业关鑫老师学习，在大学期间多次登台演出，例如“中国风钢琴曲音乐会”，在“大师公开课”担任登台演奏的学生，这次公开课使我受益匪浅，受到大师的好评和肯定。也从多次获得学校奖学金，优秀团干，三好学生等等。多次参加比赛，都获得了优益的成绩。2013年获得俄罗斯拉赫玛尼诺夫国立音乐学院老师的认可，成功考入该校，并取得硕士研究生学位。再次留学期间，更深入的了解欧洲的音乐文化，多次参加校内大大小小的音乐会，受到老师们的一致好评。2015年至2016年在俄罗斯多次参加国际型比赛，并取得优异的成绩。