本人有较强的上进心，具有吃苦耐劳的精神，能较快适应环境，为人诚实，做事细心谨慎，责任心强，具有良好的团队合作精神和沟通能力。个性乐观执着，积极进取，敢于面对困难与挑战。在困难面前，我从不后退，总是开动脑筋，想方设法去解决问题，克服困难。而每解决一个问题，克服一个困难，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足够的自信，加上加倍的努力，就一定能够战胜各种艰难险阻，通向成功的彼岸。基础相对薄弱，知识构架不完整的学生。对于这部分学生，他们的知识掌握程度是混乱的，首先要做的是给他自信，相信一切知识都是有规律可循的，前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系;其次，实打实的和学生一块列知识框图，明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后，下一步就是巩固这些基础知识，做到基础的完全明白。初中基础还算可以，做题不该错的错了很多。对于这样的学生，根本原因在他的知识点之间的区别没注意。

开朗活泼，阳光向上，随和好沟通，善于跟学生沟通和交流，可以很好的跟学生成为朋友，并快速的得到学生及家长的认可，受到学生和家长的喜爱及一致好评。教学经验丰富，主要方向有：初级启蒙，考级，比赛，升学，艺考，留学。可教授的学生年龄不限获得荣誉2010年参加“未来星”比赛获得一等奖2011年参加“北京艺术生选拔赛”获得二等奖2012年参加“第五届中华艺术环球大赛-大学专业组”金奖2016年参加“俄罗斯索契国际艺术节钢琴比赛”获得三等奖2016年参加“欧洲网络国际比赛-钢琴独奏”获得一等奖2016年参加“波兰国际艺术节比赛-钢琴组”获得二等奖个人履历自幼热爱钢琴，3岁开始学习钢琴，自由跟从当地著名钢琴老师学习钢琴，有良好的钢琴基础和对音乐的认识。从小学习钢琴，初中，高中曾多次参加学校演出。2009年考中国音乐学院跟随中国音乐学院著名钢琴导师韩佩君老师学习，已发专业通过证书，文化课成绩也过线，但由于名额限制未能上中国音乐学院。本科就读于在北京现代音乐学院，大学期间跟随俄罗斯格涅新国立音乐学院硕士毕业关鑫老师学习，在大学期间多次登台演出，例如“中国风钢琴曲音乐会”，在“大师公开课”担任登台演奏的学生，这次公开课使我受益匪浅，受到大师的好评和肯定。也从多次获得学校奖学金，优秀团干，三好学生等等。多次参加比赛，都获得了优益的成绩。2013年获得俄罗斯拉赫玛尼诺夫国立音乐学院老师的认可，成功考入该校，并取得硕士研究生学位。再次留学期间，更深入的了解欧洲的音乐文化，多次参加校内大大小小的音乐会，受到老师们的一致好评。2015年至2016年在俄罗斯多次参加国际型比赛，并取得优异的成绩。

亲爱的家长：您好！我是英语专业毕业生，2009年本科毕业，英语专业八级，我在培训机构工作了四年多，负责教剑桥五级KET，PET，FCE，中考英语和高考英语，擅长教语法和阅读，有需要的家长联系我吧。性格：温柔、有耐心、有责任心特长：1）擅长教英语语法和阅读；2）擅长教剑桥五级KET，PET和FCE，其中KET优秀及卓越通过率为80%；3）擅长教中考英语和高考英语。教学成绩：2016年沈同学在2016年中考中取得了118分（中考英语满分120分）的好成绩。2018年中关村三小的宋同学、张同学在2018年5月26日的KET考试中分别取得了149分、141分（KET满分150分）的好成绩，以卓越拿下KET。2019年北大附小的宋同学进入人大附中学习；2019年苏同学以146分的优异成绩拿下PET。之前我教了一位初二的女孩，英语。上课之前孩子英语成绩在32分至50分之间徘徊。通过和孩子谈心，我了解到孩子不懂语法，背单词花很长时间，但总记不住，导致孩子对英语失去信心。上课的时候我总是鼓励孩子，教孩子根据发音背单词，每节课我们都听写单词。我给孩子讲语法、做完形填空和阅读的方法，教给孩子看到作文要求后如何捋顺思路，中考的时候孩子英语考了114分，家长和孩子都很高兴。

具有高深的理论基础，深刻的学习体验，洞悉中国考试的本质。本人留学英美世界名校，西方哲学博士、教授，硕士研究生导师，纯正英式英语，达到英语母语水平，具有深刻的理论研究，能给学生高屋建瓴、事半功倍的超一流学习指导。真正的言传身教。本人热爱研究，尤其善待自己的学生。大学时曾做高中英语家教；任大学教师后，曾辅导外甥与侄女，目前辅导自己的孩子学习，他们都获得根本性的启蒙引导，思想活跃，学习、运动等等方面都极其优异。具有高深的理论基础，深刻的学习体验，洞悉中国考试的本质。

本人有爱心和耐心，善于和孩子沟通。西班牙语专业毕业，并在西班牙留学多年，取得教育管理硕士证书。拥有近十年的西班牙语教学经验和小学学科类辅导经验。从幼儿到大学教学均有相关经验。一直秉承“受人以鱼，不如授人以渔”的教育理念。有丰富的一对一和班课经验。教授对象从幼儿到在职人员。有启蒙西班牙语，现代西班牙语，速成西班牙语和相关等级教学经验。根据每位同学的情况，制定不同的教学方案和进度。因材施教，寓教于乐。帮助学生提升西班牙语水平。同时还有辅导小学学科经验。所辅导学生成绩明显提高