我的性格开朗活泼，2009年山东高考636分考入山东大学临床医学系，但由于早就做了出国的决定，所以来到皮卡第儒勒凡尔纳大学，就读于数学系，硕士就读于巴黎第九大学（世界排名前50）经济管理专业，我的英语和法语水平较好，多年的海外生活经验使我的适应性非常强，学习能力也很不错。2012年大学二年级时，由教授推荐给一名法国初中生做数学和中文辅导，虽然有一定的语言隔阂，而且在法国，对中国人是有一定的歧视的，但我并没有畏惧这些，而是更积极的教授他数学和中文课程，认真研读法国数学课本，并和他讲述一些中国的趣闻趣事，让他对学习更有兴趣，直到我读研究生，离开亚眠我们都一直保持联系，成为了很好的朋友

我对待孩子很有耐心，和孩子沟通时认为孩子是一个独立的个体，给予其尊重和独立思考和解决问题的能力，可以帮助指导孩子使她们独立完成。曾经在一家培训中心担任钢琴老师，孩子最开始是很抵触学习的，但慢慢先和孩子成为朋友，之后让他感受音乐，使孩子不再抵触，开始慢慢接受并学习，最后取得了不错的成绩。2016年曾辅导小学五年级小孩全科，在期末时数学考到98.5语文和英语也都在90分以上2017年在天津的一家机构上钢琴一对一课程，一年多的时间孩子从启蒙阶段到暑期顺利通过中央音乐学院3级考试。2017年曾经在一家培训中心担任钢琴老师，孩子最开始是很抵触学习的，但慢慢先和孩子成为朋友，之后让他感受音乐，使孩子不再抵触，开始慢慢接受并学习，最后取得了不错的成绩。

系统教学，培优，补弱。上课幽默。上课有方法，有技巧，是孩子的帮助，家长的助手。做孩子和老师的桥梁。教学过程中互动，轻松，愉快，根据学生的情况不同，给到不同的课时计划。辅导学生的想法，从根本去解决孩子的需要。培养的不是学霸，而是一个愿意学习的人。遇到很多种类型的学生，有4岁的学生，有成人，有小学生时代有初中生。了解各个阶段的课程体系了解各个阶段学生的想法。帮助学生们确定正确的价值观。正向的人生和积极的思维。树立好学生目标，帮助学生设定学习计划，帮扶计划。每堂课都会给到作业，来巩固所学的基础。积极正向的引导学生。

我是一个很直爽的人，不管是做人还是做事，有较强的专业能力，专业知识非常牢固，对于学生有耐心，并且细心，性格沉稳，对学生真诚热情，就像自己的孩子一样，对于学生课外的提问，会不遗余力的解答，善于不断学习及总结，本着认认真真做人，踏踏实实工作的原则去教学.一高三学生之前成绩不及格，基础比较薄弱，经过不懈努力，最后考了135。还有一高三学生一开始考了70多分，经过了一个月的补习，成绩提升到了100分。初三一学生成绩50多，最后中考考了70多分，等等，本人对于成绩差中等学生成绩提升有一定方法！初一学生之前50多少，经过一学期学习这会考了80分，对于学生比较有耐心，对于数学如何学好有一定的方法，熟知重点题型考点

擅长一些学习方法技巧的教学，帮助学生培养一些画图、记笔记、记错题的好习惯，数学的习惯很重要，多做题的同时要把之前的题目都融会贯通，保证做过的题目再做可以拿满分个人感觉，中学生数学成绩不好的原因是因为学生比较懒，主要是学习习惯没有养成，需要老师和家长一起督促，促使学生养成学习习惯，一旦养成，学生各科成绩都会有所提升本人高考数学143分，有良好的做题思路，中学数学，题型也就那些，希望学生最后可以达到一个水平，看到题干就知道题目，看到题目就知道思路，这样才能满足高考的标准1、2016年在天津同大教育机构教过高一数学一对一，学生有自主学习意识，成绩从60多提高到90多2、2017年在天津睿文教育机构教过初二数学一对一，学生基础薄弱，主要是帮她把以前不会的知识都补上，进行全面查漏补缺3、2018年担任网课一对一高一数学，学生成绩优异，班内前十，成绩一直保持稳定4、2019年北京大兴聚能教育担任高一数学，学生基础薄弱，初中知识遗忘明显，主要负责在复习新知识的同时，对以前的知识查漏补缺