高中时取得全国英语竞赛二等奖全校生物竞赛一等奖性格比较开朗，平时喜欢电影和阅读。因为父母均是教师的原因导致我耳濡目染，有一些教师的习惯，喜欢教人，也比较严谨。虽然平时可以一起开开玩笑，但是在做事上比较严格。有过一次家教经验是为亲戚家小孩辅导初中数学，遇到的问题是他并没有将心思放在学习上，而是沉迷于游戏，这个我觉得是环境和教育的问题，我所能做的是将我的一些经验和体会以及所看到的告知于他，让他从思想认知上有所转变，效果我也不知道算不算有效，他现在在我的母校全年级1800多人排名500多吧，这个排名一本是肯定的，就是不知道是不是我的话有点效果了。

性格温和友善爱笑特别有耐心喜欢孩子在陪伴孩子学习的同时可以分析好孩子的心理活动善解人意在大学任职班级的学习委员和心理委员为人亲和有责任心可以处理好各种人际关系对孩子也一样可以和孩子成为很好的朋友虽然暂无家教经历但是谁都是从零做起我会熟悉并完成家教所需的各项要求积极备课揣摩怎么讲各个问题效果会更好我有信心也有能力做好这份工作同时也为自己的实习之路增加宝贵的经验如果在家教过程出现问题如果是学习方面我会及时查漏补缺完善自己增强教学能力如果是外部因素我会询问相关机构找到解决办法

感觉自己属于比较沉稳有耐心的类型开朗阳光积极比较随和很喜欢琢磨别人的性格特点喜欢看书跑步打羽毛球旅行摄影大学曾参加演讲比赛数学竞赛西门子杯智能制造比赛且取得了优异的成绩喜欢跟孩子们打交道也很擅长跟他们打成一片有过两次家教经验都是在大学期间的假期完成的这两次中出现的最多问题就是学生对学习不积极抱着成绩无所谓的态度面对这种学生时是没法一股脑改变他们的我都是一步步引导他们避免说教在聊天中让他们知道学习的意义找到学校的乐趣

我初中高中一直担任班长，大学担任班级学习委员。性格开朗外向，人缘非常好。群众威信也很高。共同能力很好，很有耐心，喜欢给别人讲解题目。大学参与了许多学校比赛，当过支持人，演讲比赛得过二等奖，领导力大赛三等奖。高考完做过家教，辅导过高中学生，中考后曾被辅导机构聘请当过小升初的辅导老师。而且被培训的学生都反映良好。高考后辅导的两个学生现在假期一直找我辅导。高中时语文老师出差请假时，我曾给大家上过一周语文课。高考后也有过支教的经历。

性格随和，有一年半的家教经验，善于交流沟通，对教学和学习有自己的思路。自身学习能力较强，有好的学习习惯和方法。理科逻辑思维较强，英语数学生物能力比较突出。高中期间参加全国高中生英语竞赛获一等奖，北京市朝阳区英语演讲比赛三等奖。大一参加全国大学生英语能力竞赛一等奖。家教两次分别为初一学生-一年，小学三年级学生-半年。其中初一学生为女生，辅导全科，基础较好，学习能力较好，玩心比较重，马虎大意的情况很多，忽略了好的学习习惯和方法的重要性。所以除了带着她做练习和讲解之外，主要带着她学会整理笔记、错题，梳理知识，查漏补缺，形成自己的预习-学习-复习机制和习惯。后因准备出国结束了合作关系。三年级学生为女生，主要辅导数学和英语，基础比较薄弱，思考力和集中力较弱。教导中会使用许多类比、推导等方法，展现解题运算的过程，带着充分理解数学公式、计算方法的本质及推导过程，对于逻辑和学习能力的培养有所帮助，数学成绩提高较明显。