个人比较阳光积极，对学生比较有耐心，会积极面对并努力解决困难，也愿意不断学习。到目前，我也在不断学习新的技能，包括剪辑等等，可能与教学无关，但是我认为可贵的是学习的过程与毅力。思路清晰，责任心强，有良好的敬业精神，能够吃苦耐劳，能够较好的承受工作压力，具有极高的判断及办事果断能力。能够独立完成本职工作，善于总结工作经验。1、了解学员的性格，脾气以及周围环境，看着对他什么样的教学方式最能接受，例如说：他是内向好学的，这样的孩子一般知识面偏窄，思路就有可能短，也容易形成思维定势。对于他，可能需要我在讲解过程中加入一些插曲，拓展思路;有的叛逆不好学，鬼主意挺多的，这些孩子一般脑袋好用的很，就是么有用到学习上，这样的孩子不能来硬的，需要哄着学习;等等；2、找出知识上的缺失点：现在就是开始给孩子输送知识的阶段了，可以让他拿出近期的试卷，分析下他在那些知识点上失分了，失分的原因是什么?是因为马虎进而审题不清或者计算错误，还是这个知识点根本就没掌握?等等找到原因后，选择好了教学方式，就可以开始备课了;3、注意讲课技巧：在讲课过程中需要注意几点：1)需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，只要解开他的疑惑并且巩固知识点就可以了，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之基本。而且其他的知识点一定要随时温习;2)应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟他在这些知识点上有困惑，可能有些我认为很简单的对他并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍他没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己耐心；3)在习题布置与讲解上，我要尽量备备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能弄个题海，而且还有不是重点的，那样只会浪费双方的时间费时间。另外学生可能把握性较弱，也可先强化了基础才能够去提高层次；4)要和学生处好关系，要让他把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通。更好的进步;4、综合考查下孩子的能力：在辅导过程中一般都是侧重他原来知识上的弱点，有可能其他的知识点被弱化了，我刚开始的时候犯过这么一个错误，当时打算辅导6次课程，就说让我把他不会的讲会了就行，所以我找到他的失分点后，备课只是备的这部分，最后，这部分的习题什么的，孩子做的很不错，但是最后综合考核的时候成绩并么有很大的提高;所以辅导找到侧重点后，还要全面辅导;对基础知识进行深入浅出的复习巩固，使其不具有遗漏的知识点;5、最后在快要结束家教工作的时候，还要告诉他有什么问题可以随时问我，自己也要关注下他接下来的成绩变化。可以适当的给他点建议，甚至可以给家长朋友一些建议的，建议尽量提供孩子一个温馨无忧并且必须安静的学习环境。

本人勤奋刻苦，认真好学，脚踏实地，活泼开朗，乐观向上，为人亲和有耐心，开朗大方，善于交际，做事要认真。曾获得国家励志奖学金，多次获得一等奖学金，获得初中数学教师资格证，英语已经通过四六级。最重要的是本人三观正、性格好，并且是一名中**员。和学生们在一起也很有耐心。本人有过多次家教经验，2020年暑假带过，浙江一位小学生初中的学生英语几乎零基础开学考了几个粉饼，辅助期数学开学考去较高分数在2021年步步高家教上教学，主要授课为小学全科，初中数学，英语语文高中数学等。在北京带过小学五年级、小学六年级数学英语家教、带过初中全科家教

本人擅长小学数学，小学英语，初中数学，初中化学，初中物理，初中生物，初中英语，高中数学，高中物理，高中化学，高中生物，本人有非常良好的教学经历，带过的高中学生成绩提升至年级前列，分数提升50至80分以上。可以提供针对性补习，哪里不会，补哪里，发现问题，补习问题，直到我的学生把基础搞明白，难题会做为止。补习过小学语文，小学数学，小学英语，初中物理化学，数学，高中生物，高中物理，高中化学。本人有非常良好的教学经历，带过的高中学生成绩提升至年级前列，分数提升50至80分以上。可以提供针对性补习，哪里不会，补哪里，发现问题，补习问题，直到我的学生把基础搞明白，难题会做为止。

性格开朗乐观，善于交流，有耐心，可以和小朋友打成一片，积极引导学生去喜欢上学习，把所学的知识和生活联系起来。主要传授学习方法和心态调整，喜欢运动，可以在学习的同时也不忘提醒带动学生运动。拿过广西生物省级二等奖。被地理老师推进参加地理竞赛，但是因为选的理科就没参加。做过三次家教，分别是复读的同学和邻居家的小孩子，都很好的成为了朋友，让他们产生学习欲望和动力。帮助复读的朋友梳理了很多学习方法等等，进行良好的交流，发现了她存在的问题并改正，现在成绩也是年级前列。邻居家的小朋友是高一新生，我给他们做好了一定的预习工作，和高中学习变化的梳理。

外向开朗，富有耐心，能够因材施教。曾连续三年获得北京工业大学校学习优秀奖，2019年获得北京工业大学三好学生，曾担任经管学院团委科技实践部部长，团委副书记各一年。曾参加美国大学生数学建模大赛并获得三等奖，参加国际企业管理挑战赛获得中国赛区二等奖，参加大学生挑战杯比赛获得北京赛区三等奖。目前已经学习保研到北京工业大学。曾做过线下小学二年级语数英家教，辅导次数大于10次，孩子成绩获得了较大的进步，并且后面与家长保持了长期的联系，由于我个人学业时间问题没有长期做下去。曾做过暑假线上支教初三物理，超过5次线上授课并获得证书。