本人外向活泼，热情大方，有亲和力，擅长和小朋友沟通，擅长帮助小朋友养成学习习惯和学习方法，科目上擅长语数英物化生，其中特别擅长生物、物理、英语、数学，有自己的一套学习方法和学习习惯。可以帮助孩子形成长久的学习方法，自主学习。曾教授小学数学、初中英语，学生成绩有了显著提升，也养成了较好的学习习惯。擅长因材施教、制定学习计划、养成学习方法，擅长引导学生学习，认真负责，可以帮助孩子总结归纳、解答疑惑，也可以陪孩子写作业，形式灵活，根据孩子的需要进行调整。

比较稳重，考研分数较高。扎实，研究生期间发表过高水平论文，对数学和英语很擅长。电脑应用熟练，熟练操作Word,Excel,,Outlook,ERP等各种办公软件;勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心;性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精本科进行过家教，家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

研究生毕业，性格沉稳，做事靠谱，自信、自律、自强：具备较为丰富的工作与学习实践经验，认真踏实负责;能很好地与人沟通，具有团队合作精神;对负责的工作会付出全部精力和热情，制定缜密计划，力争在最短时间内将目标达成。孩子是一个家庭的期望和所在，让孩子健康、快乐地成长，将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约，其中家庭教育尤为重要，因为孩子从出生起在家中，与家里亲人接触的时间和机会最多，父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。体会:要培养孩子良好的行为习惯，如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息，一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合，但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好，多多参与户外活动，开发孩子对学习的兴趣。俗话说:兴趣就是孩子最好的老师。孩子做任何事情，只能有了兴趣才能使孩子愿意去做，孩子才能做得好，做事也就不会唯唯诺诺。还有一点也是十分重要的，在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心，不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理，告诉孩子要相信自己

1.性格温和稳定，随和近人，能够耐心地对待家长们与学生们提出的问题。2.有些良好的沟通能力，擅于理解学生们表达的情绪，与学生进行良好的心理互动。3.有着坚韧的处事风格。遇到困难以后不轻言放弃，积极乐观面对，能够给学生树立良好的榜样，帮助他们建立良好的理念与心态1.曾经做过中学教师与家教工作，辅导过将近100多名学生，有着较为丰富的执教经验。2.善于分析考点与考题形势，总结命题规律，帮助学生把握考试重点，减少弯路，在相对较短时间内提高成绩。3.擅长心理建设，帮助学生在考试失利等情况下的心理建设，以及在考前拥有一个坦然放松的考试心态。

喜欢打羽毛球，健身，摄影，看电影已过英语四、六级，成绩均为503分本科期间获得一个实用新型专利证书数学竞赛二等奖英语竞赛二等奖兰州交通大学校一等奖学金三次本科毕业排名第六，学生人数476人获得保送研究生的名额2019年暑假期间辅导高三数学、物理和英语，针对高考内容进行辅导，在高考中数学相对提高15分左右；2020年辅导初二初三数学、物理、英语，在基础较差的情况下，将内容以我自己独特的理解让学生轻松掌握学习内容，最后期末考试排名提高十名左右；2020年同时辅导幼小衔接的小朋友，每天教八个单词和古诗，算术，在小朋友比较调皮的情况下，耐心教会每天的任务；2021年辅导初三英语，学生基础较差，从零开始教会单词音标发音，做题技巧以及作文写作；2021年暑假辅导小升初，教会学生全部背会语文古诗和英语单词，并掌握数学的内容。