2009～2012年于加拿大留学esl五级长时间处于不同的文化环境下对各种文化了解比较深英语口语和听力基本是第二母语对背单词阅读理解等有比较特殊的方式性格开朗比较愿意与孩子沟通口语听力有独特方式让孩子学习做过一对多英语教学对孩子没有任何排斥喜欢和孩子打交道一般与孩子打交道严厉训诫一定与引导奖励并行单独一项效果非常不好同时老师要把与学生的距离感和亲切感把控的比较好太亲切学生不听容易闹太遥远教学效果不好

乐观开朗，待人友善，亲和力高。喜欢唱歌和游泳，本科阶段参加过大学生社团，并担任社团内部干事，不定期组织社团内部竞赛，与同学们相处融洽。会一门乐器，弹吉他。擅长书法和绘画，喜欢阅读，深信读万卷书行万里路是增长人生阅历的不二法门这一道理。本科做过多次家教，辅导过小学到大学不同阶段的学生，研究生阶段也做过陪读，辅导过小学和初中阶段学生课程。在做家教的过程中，有好多学生都存在注意力不集中的问题，这个时候抓住孩子的兴趣爱好并正确地转移其注意力很重要。还有一大问题就是对于知识的遗忘问题，遗忘是每个人都要面对的问题，抓住个人的遗忘规律并制定合适的复习计划是解决方法之一。

为人亲和，有丰富家教经验，我是一个做事一丝不苟，有良好的表达能力，认真负责，胆大心细的女孩，秉承自己的一套原则，做大于说，有良好的团队意识和协助团队精神。认真对待自己手中的工作，遇到困难，绝不会半途而废，坚持完成自己的工作，克服困难。在朋友圈中，有很好的口碑，在以后自己的工作当中，一定好好发扬自己的长处，友好与同事相处，认真负责并且完成上级领导交予自己的任务，努力打造自己的一片天地，深信，成功永远属于有上进心的，有奋斗冲劲的人。家教，主要的是教学学生的学习，还有对学生的学习习惯进行纠正。家教心得主要有两方面：一是学生的学习情况。二是学生的学习习惯以及对学习的兴趣。由于不同的学生性格或者爱好不同，也要采取不同的教学方法，尽量的不要和学生发生矛盾，但有时也要“镇”的住学生，表现出老师的威严，不能让学生以为你只不过是家长花钱请来的家教，对你不害怕。对于这样的学生也要及时和家长交流，因为现在的家长对孩子看的特骄，让家长去处理。

性格细致耐心，授课活泼风趣，擅长用学生能够理解的语言解释学科难题，在提升学生学习兴趣的同时，提升学习效率。能够掌握学生系统问题，为学生做长期的学习规划。对于学生注意力不集中，学习习惯不好的问题，能够有效针对进行解决。从大学起即开始进行家教辅导，累计已经有2年经验，家教经验丰富，对接的孩子成绩提高幅度都在20%到30%之间。1、培养学习习惯；2、引导自主思考，掌握应试技巧。3、建构学生学习体系，引导学生设定学习目标，完成学习任务；

性格乐观开朗，对细节严谨认真，从初中开始拿过全国中学生英语竞赛一等奖，语文也拿过许多奖项，并在杂志上发表过文章，在校担任班长，有责任心，执行力，擅于与人沟通交流，也担任过校学生会传媒部干事，参与策划许多大型活动进行过高三生的英语辅导，包括时间规划，薄弱知识点讲解，做题技巧提升等，半个月提升20分，考研英语辅导过阅读，三次以后正确率上升了三分之一，因为走过许多弯路，对托福快速提分，高效备考都有丰富经验，可帮助同学快速提分，并按时监督