四级560六级540专四合格专八合格从小对英语有浓厚兴趣，上学期间也经常辅导同学相关方面问题，获得一致认可。大学期间多次参加英语相关活动，攻读半英课程，课内课外的英语成绩尚可。利用课余时间教授附近兼职活动的小学初中英语，未见家长差评。性格并不活泼，但上课气氛足够幽默，旨在将英语培养成学生的兴趣。有计划得提升英语学习兴趣，修炼提高学生对英语的重视，无压力地提升自身成绩。适当的课外阅读拓展和口语练习，有助于全方位的英语提高。利用课余时间教授附近兼职活动的小学初中英语，未见家长差评。性格并不活泼，但上课气氛足够幽默，旨在将英语培养成学生的兴趣。

1、性格偏慢热，但有耐心。喜欢打网球。2、已通过大学英语公共四级&公共六级考试。3、已通过英语专业4级&英语专业8级考试4、大学本科4年，有两年获得校1等奖学金，有2年获得校2等奖学金。获得过一次国家励志奖学金研究生一年级的时候有过两次家教经验，分别教了PET和初中英语。PET比较有针对性，教的时候压力比较大，因为我要尽自己的最大努力让学生通过这个考试。我一般会自己先学，然后提前备好课，再去教学生。初中英语其实重在单词的积累和英语语感的培养。这个阶段的积累尤其重要。

我的性格属于比较乐观向上、活泼开朗的那种，特别喜欢小朋友、有爱心有耐心有责任心，曾经在辅导机构带过学生，有一定的教课能力，已考过中学英语教师资格证，有一定的教学资质，自学过心理学，比较了解学生心理动态，使学生在不厌学的情况下高效的学习。特长的话、比较擅长运动，自己有每天运动的习惯，平时也比较自律，相信我能够带动孩子使其更加优秀！在教学过程中，孩子难免会出现低效率学习的现象，针对这种情况，我会积极调动孩子学习的兴趣，因为凡事都要劳逸结合，劳逸结合一方面可以让孩子快乐高效的学习，而且也会使孩子能保持身心健康，找到学习的乐趣、从而爱上学习，让孩子取得好成绩成为一种习惯。

已通过英语四六级考试，考研英语83分；从小到大语文成绩优秀，作文多次被作为范文朗读，语文多次考过年级第一。性格认真负责，上进乐观，善于思考，勇于迎接挑战，乐于和小孩相处。曾在五百强法企实习过，工作语言是英文，能熟练阅读和写作英文邮件，有较强的适应能力。曾做过托管班老师，辅导小学生课后语数外作业，可以对学生提出的问题耐心讲解，循循善诱，得到学生和家长的肯定。比如在辅导三视图那一章时，有的学生空间想象能力不够，不能准确画出一些复杂物体的三视图，我会给他们用实物演示的方式拓宽他们的想象空间，引发他们画出图形，并对不规范的地方进行修正。

性格开朗好相处，我认为自己是一个正直善良的人，讲礼貌，关心身边的人，有耐心，勤奋好学。我的特长是英语，听力阅读和口语都比较有自信，英语六级588分，托福首考99，GRE首考verbal159，目前在美国某公立大学就读PhD，因疫情原因目前在国内上网课。可以和美国学校的老师同学们毫无障碍地交流，喜欢看英文原版小说，以此作为一种娱乐和学习同时进行的方式。我曾做过考研一对一辅导，辅导立志要考我母校药大研究生的学生，对方几乎没有本专业的知识，所以学习比较吃力，但是我丝毫不会松懈，在授课前会自己先认真复习，保证对授课内容完全熟悉、掌握，不会糊弄应付学生，对学生的辅导尽心尽力。