性格内敛而不害羞善于冷静思考有书法国画摄影等诸多特长书法国画八级曾在校期间获得过多次奖项待人真诚亲切能过耐心辅导学生。同时本科多次获得奖学金全国大学生电子设计大赛华北赛区二等奖发表EI论文两篇曾辅导提高型学生，学生数学整体较好，基础扎实但难题强化空间仍存在，制定好强化对策，同时加强计算能力，减小简单题丢分。也辅导过基础相对较差的小学全科，找准薄弱项，帮助学生举一反三地训练知识题目，打牢基础知识。

认真负责，本科期间曾担任班级学习委员，细心，擅长归纳整理，逻辑性较强。通过英语四六级考试。为人踏实肯干不会浪费学生和自己的时间。对学生有耐心，可以和一个学生融洽的相处。争取与学生做朋友，培养其对学习的兴趣。教过小学一年级和四年级全科，主要是作业辅导。由于给学生减压，现在小学生没作业，主要是带学生培养学习习惯，锻炼学习自主性。对学生有耐心，可以和一个学生融洽的相处。争取与学生做朋友，培养其对学习的兴趣。学生有困难及时解决，不怕浪费时间

本人性格开朗活泼，沟通交际能力优异，脾气温和，人缘好，守时诚信，与小孩子，同龄人或是长辈相处融洽，情商比较高。本人曾参加过辩论队打比赛，曾获得过联合会杯复赛资格，参加过模拟联合国，特长绘画萨克斯二胡，其中绘画经历九年，绘画功底扎实。家教经验只有一次，但自认为家教效果不错，孩子有不会的题目认真解答，用孩子听得懂的方式让其明白和理解题目和答案。我的家教经验的对象是初二学生，当我给她复盘期末卷子时发现她不会订正，也不会摘抄老师的重点内容，于是我从头把错题给她讲了一遍，并让她把步骤和笔记全部补全，事后她收获颇多，假期作业中再次遇到同类型均能掌握。

性格活泼开朗，善解人意，共情能力强。善于与学生沟通，做学生的良师益友。同时对待学生有足够的细心和耐心，对于接受知识较慢的学生，我能够遵循学生发展规律，因材施教进行授课。擅长弹钢琴，唱歌，拼乐高。获得校内优秀专业二等奖学金和三等奖学金。我经常在小学代课，了解低年级学生的认知发展规律。因此在教学过程中我会因材施教，循循善诱。曾经带过一个内向不自信的小女孩，在我的引导下能够培养信心独立完成作业任务，产生了积极学习的兴趣。还有一个较为淘气的男生，做作业时总是注意力不集中，对学习抵触。后来我带着他做一些锻炼注意力的小游戏，和他一起设立学习目标，善于发现他的进步并进行鼓励和表扬，最后他不仅能安静的看书还愿意主动完成作业，对于不会的问题进行思考和提问。

性格柔和，态度亲和，为人诚实礼貌，有责任心，对待事情认真，善于与孩子沟通，是孩子的好朋友，专业素质强，能够融会贯通各学科学习，注重整体知识体系的建立，注重培养思维能力，有考试、辅导经验，擅长讲解学习方法，做题技巧，文学知识积淀浓厚，尤其擅长小学语文、英语提升，曾多次辅导小学生，获得大幅度提高。辅导过小学英语、语文，和孩子关系好，成绩提升快，孩子学习兴趣提升。是孩子的好朋友，能够和孩子沟通，解决学习上的问题。有考试辅导经验，擅长讲解学习方法，做题技巧文学知识浓厚，尤其擅长小学语文英语，提升，曾多次辅导小学生获得成绩大幅度提高。