性格开朗，善于沟通，有过三年的辅导经验，本科毕业于安徽师范大学，期间曾担任过恩波考研主讲教师；安徽广播电视台少儿艺术团播音主持教师；曾在安徽省山香教育任主讲教师，在上期的授课实践经验中积累了很多经验。善于启发学生，走进学生，进行循循善诱的教育。本人认为“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法，我平时通过看书、上网以及向家教成功的同事请教，学到了一些方法，我感到，当今时代有很多育儿方式让我们选择，但不管是看到国外的蒙特梭利教育，还是看到远古孟母三迁的故事，我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴，因为每个孩子的个体是有差异的，要因材施教。

性格:和善，有责任心，能够根据学生实际情况进行调整。爱好:喜欢打羽毛球练字下棋画画取得奖项:北京联合大学第七届程序设计竞赛数据库程序设计组三等奖2017·2018学年校级二等奖学金北京联合大学第六届学生书法大赛硬笔组三等奖联大师院讲好中国故事团队荣获（1）2018年度首都大中专学生暑期社会实践百强团队二等奖【市级】（2）北京联合大学百强团队一等奖【校级】（3）北京联合大学优秀成果五项【校级】信息化计算机教育认证证书能根据学生的实际情况，来进行课程调整，指定讲课计划，课堂主要是以学生为主体，通过授课激发学生学习的兴趣，在讲课的过程中让学生能够提出问题进行思考。本人在新东方做过助教，在青年湖小学进行高参小课后一小时讲授戏剧课，同时参与文华支教，讲授语数英。

爱好广泛，绘画唱歌跑步。大学期间获得书画比赛一等奖，英语四六级证书。喜欢与学生沟通，作为过来人，如果能在学生的成长路上指点一二迷津，善莫大焉。讲课过程注意思维切换，从学生的角度出发，以学生的思维理解问题。个人觉得这很重要。最常遇到有两个问题，一孩子不爱学习，二学习苦于无好方法。对于第一，特别是青春期的孩子，有叛逆情绪，也有青春的迷茫与冲动。我的经验就是讲故事，以自己的亲身经历带他了解未来的世界，排除内心彷徨。逐步完成良好的内心建设。二，学习方法，这很重要。方法的前提是评估，正确评价学生的能力与习惯，因材施教，制订一套专属于他的目标与方法，达到学习效率的最优化。

性格开朗活泼，善于沟通交际。爱好篮球和跑酷，生活习惯健康。初中曾获全国数学竞赛一等奖，全国物理竞赛三等奖。高中曾获四川省省级优秀学生干部称号。高考以全省前1000名的成绩被北京航空航天大学录取。大学里学习刻苦，态度认真，以专业前20的成绩保送研究生。暂无实际家教经验，但乐于引导孩子，鼓励孩子，对任何孩子都充满信心。坚持将知识和习惯两手抓的家教理念，教授孩子的知识是有限的，引导帮助孩子形成合理高效的学习习惯才能长久受益。作为高考和接受教育的过来人，本人深知孩子需要的鼓励与信心，在答疑解惑之余，更乐意以朋友身份，帮助孩子进行心态建设，培养强大的内心与坚持不懈的毅力。

性格还好吧，挺有责任心的。习刻苦认真，成绩优秀。曾担任系学生会外联部干部、在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教，问卷调查，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。。辅导过初中英语，小学英语新概念。是上门家教那种