有耐心，喜欢读书，喜欢分享一些好的东西。无论是班级的工作，还是大队部的各项任务，我都会做在别人前边，而且争取做到最好。我的性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。最大的满足感在于该做的事顺利完成，以便有精力去关注其他，也就是追求感觉上的自我良好或优越感。交过妹妹小学课程，我是朝鲜族的，精通韩语，韩语方面可以教的很好，可以有耐心的教，教到发音好，学好为止。以下是我总结并要实施的内容1.首先了解学生情况。这里所指学生的情况，主要包括以下几点：（1）学生的学习情况和课程进度；（2）学生的性格、智力水平、平时的兴趣爱好等；（3）学生请家教出于其主动性还是被动性等。2、制定适当的教学计划。（1）对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决；（2）根据分析的原因制订相应的教学计划，如有时间，尽量进行备课，比如这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又需要几堂课时间，心中一定要有条理。不要企图以己昏昏使人昭昭。3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。4、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主，帮助学生理解内容，真正学懂才能够在实际解题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解，对基础较好的学生，可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。5、教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式，告诉学生你是怎么样去理解那些知识，在解题的时候又是怎么样的思路，向学生展示你的整个思维过程，以供学生学习参考。6、调动学生的积极性。家教过程中学生是否肯学非常重要，因此，在教学过程中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂，尽量吸引学生的注意力，以提高教学质量和效率。7、对学生负责。家庭教师也是老师，因此，为人师表要有责任心，不能拿学生的前途开玩笑，尽量多花些心思。既然有缘师徒一场，要对学生负责。

我性格比较随和，平易近人，乐观爱结交积极向上的朋友！喜欢运动，比如打羽毛球、乒乓球，排球，篮球，我最喜欢象棋！我于09年考入河南省一重点高中，三年期间，在班级里均名列前茅，尤其数学、物理化学类科目成绩。英语基础和成绩也较佳。作为学习委员的我有义不容辞的重任为我班的有发展空间的学生答疑解惑，得到学生的一致赞赏！我们都大部分都顺利的考上了本科。12年，我以优异的成绩考入北京信息科技大学。大一期间，我的各门基础课程仍然很佳，如数学、英语等等，均排列班级前三名。现想利用业余时间和周末，寒暑假，为需要补课的学生补习文化知识。可教初中的各门功课，如数学英语物理化学等。我做事认真,责任心强,善于与人交往.有个人独特的教学方法,能有效改善学生的学习态度及兴趣.将以最大的热情和责任感去为您的孩子补习功课！只要学生想学，我就一定能教好！暑假留校.愿为您的孩子全面辅导！高考结束之后，我找到为一即将升入初三的学生补习功课的工作。刚开始没有什么工作经验，我就按着中考考试大纲给孩子复习，但是我发现孩子连基本的定理都不知道，我明白这种教育方法不行。我就为孩子选了一份单元测试，以便摸清孩子的学习水平，因材施教，我更好的备课，使学生以更短的时间学到更多的东西。二教会学生各个题型。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，在现在已经过时了。要知道题是做不完的，唯有掌握各个题型的做题方法，才能在考试中运用自如，胸有成竹！三学习兴趣孩子学不好并不是孩子不聪明，缺乏学习兴趣。我在孩子取得一点点进不的时间我都会夸奖孩子，满足孩子的需求，慢慢孩子就学会快乐的学习，爱上学习，并不把学习当成一种负担！在我和孩子的共同努力下，孩子顺利的考上了重点高中！

我是一个性格开朗、认真负责的人，我喜欢在与别人的交流中，不断学习，不断进步，我较擅长初中以下的数学及英语，对于初中化学也还可以，个人喜欢地理，但是作为一个理科生，相较于文科生来说，还是有所不足的。我喜欢与人交流，如果是小学或者以下的话，我会非常乐意~~我现在在学校是数理实验班的学生，在学院学生会任办公室主任一职，学过CAD，MATLAB,LINGO,SPSS等软件，普通话测试为二级甲等水平，希望在假期找一份兼职，在巩固旧知识，学习新知识的同时，为下学期赚取生活费。到目前为止，做过几次家教，都是小学生，我觉得效果还是不错的，与小朋友相处的也很好，而且，之前在家里辅导妹妹的时候，效果也很明显，主要在初中数学这一块，小时候就很喜欢学数学，尤其对于关于图形或者几何的，尤为擅长，特别是平面几何和立体几何，初中时还拿过学校举办的数学竞赛的奖，对于代数方面也很不错，希望可以有机会用到我的能力。英语方面我也不错，在高中时拿过市级英语竞赛的奖。

性格外向，容易相处。一直以来成绩优异，尤善写作，历史等，理科方面学得也很不错。大学以来成绩一直排名专业前三，连续获得综合奖学金。并曾获得北京市征文比赛优秀奖，校文化节征文比赛三等奖，数学建模竞赛一等奖，三等奖，物理竞赛三等奖，北京市物理实验竞赛一等奖等。现在已经大四，已经确定读研，不需要出去实习。所以除了要做毕设以外，时间较为充裕，因而希望利用课余时间做些兼职~很遗憾大学期间没有出去做过家教，但是自读书以来倒是经常给周围的同学补课讲题。大学更是每到考试就会被学弟学妹叫去各种补习功课。所以也算上是经验丰富啦~一直以来都比较有耐心，善于从最基础的部分慢慢讲解，所以自信可以做好。

本人做事认真负责，耐心细致，喜欢小孩。常常能和小孩玩得开，让她们从心底接受我，愿意听我的教导。能根据学员实际情况的不同而制定不同的学习计划。从小到大学习成绩一直很优异，小学曾拿过全国华罗庚数学竞赛一等奖，作文竞赛市一等奖，每学年都被评为三好学生，优秀学生。高中也获得许多大大小小的室内学科竞赛。以617的高分考入大学。在大学里每学年都能获得奖学金，有自己的一套学习方法和授课方法。我曾帮助一些学生提高成绩从班级倒数到班级中上游。其中有个学生一直不会作文，在我的指导下，最后他的作文获得老师的嘉奖并在全班面前展示，他也喜欢上了写作文。其家长也特别满意我的教学。同时我与刚上高中的学生也成为了好朋友，大家都觉得我的暑期班让他们在新学期能够学得比其他同学快得多。