我稳重，有活力，善于和学生沟通能在学习和生活上和学生共同努力共同进步。我在教学工作中能关爱学生，让学生可以主动的探索和获取知识。我性格开朗，能很快融入到学生中去，能坚持不懈的不厌其烦去教学生，真心为了学生成绩努力。我稳重，有活力，喜欢教学工作，担任过初中班主任和数学教师工作，能掌握中学生心理，会引导学生主动学习，在两年教学工作中，班级平均成绩在年级前30%，对于学校好中差学生可因材施教，我有很大耐心，善于和学生沟通，关注到学生长处和不足，在校期间获得学校数学竞赛优秀奖，对于初中数学知识重点和典型题目有很好掌握且有学习数学的小技巧和记忆方法，擅长初中数学的辅导。

性格活泼开朗，真诚热情，十分有耐心，不急躁。有一颗很强的责任心，希望自己带的每位同学都能取得进步。有保持阅读的习惯，喜欢写作，文笔流畅。作文多次参赛并获奖。初中多次作文参加区级市级比赛并获奖。高中英语口语比赛获奖。高考结束后，去到两个小朋友家里做了家教。小孩子不大，都处于小学升初中的阶段，一个男孩子，一个女孩子。两家的家长都是很好的人，两个孩子的母亲还是朋友。我主要是教语文，偶尔会带一下小女孩的数学。我是一个对于文字比较敏感的人，所以对教授语文还是很有信心的。因为自己做事情还是会比较用心的，所以每节课都会提前很久备课，加上孩子父母对自己的信任，就更应该努力做到最好。感觉过程中比较困难的，就是怎样能够让小朋友对自己讲的内容感兴趣。做语文家教时，我会给他们介绍文学常识，作者生平，还有文章诗词背后的故事……通过这些手段，来逐渐加强小朋友对于语文的喜爱。同时制定奖惩制度也是特别好的方法，奖励和惩罚一般也是和学习相关的，比如我奖励过小朋友一些文具，但我好像没有惩罚过。还有比较重要的就是要教授学习方法，虽然每个人适合的学习方法都不同，但是如果自己实践过，同时也以此获得了成功，就可以给他们作为一个参考。

本人性格开朗善于与学生沟通能够发发现孩子的问题并会让其改正与孩子共同进步成长孩子成绩的提高是我们共同的目标我也会为之付出自己的努力，我也希望家长不要对自己孩子失去信心孩子没有问题我也是从那个基础不好的阶段过来的也能体会到他们的想法目前带着两个初二学生一个小学3年级学生主要授学都是数学说实话两个孩子基础都是很好我都是先从孩子态度抓起让孩子首先不抵触这门学科然后培养他对学科的自信心慢慢让孩子在学习上有所进步，目前所带初二孩子从不及格到现在80左右

热情开朗有教学经验，擅长和学生与家长沟通，喜欢孩子，寓教于乐，坚信因材施教才是对孩子成绩提升最有效的方法，同时有着有丰富的答题技巧和写作经验，也多次在北京市，区级写作演讲活的各种奖项，同时也热爱诗文与作诗，我十分有信心提升孩子的学习成绩，并且帮助孩子找到学习方式方法。有多次线上线下授课经验，参加过私立教育机构有对小学和初中作文辅导经验，做过家教也带过小班，较为专攻语文方面，文学素养较高。家教过程中的确遇到过较为棘手的学习问题，但不同学生有不同的解决方式方法，避免过于教条主义和经验主义的教学便是解决问题最重要的一点。

 性格活泼，有耐心。可以和学生、家长很好的交流。可以按要求灵活调整授课方案，不死板。 擅长数学/理工/英语学科，不管是以后有就读理工科/出国留学/学习英语专业的打算，都可以多学科专业辅导。 因疫情赴美读博计划延期到2021年秋季。老师时间充裕，可长期全职负责孩子的学习，量身定做学习方案。2017.08欧美斯少儿英语助教 辅助外教进行4-12岁少儿英语启蒙，培养小朋友对英语的热爱，教授简单的单词和口语介绍。2018.07争鸣学堂数学老师 针对高二基础薄弱的学生进行针对性辅导，主要是针对是代数和平面解析几何方面的逻辑性题目。2019.03-09新航道国际教育集团助教 负责托福英语VIP-1V1学员的课程指导和课后辅导。进行单词听写、口语练习和阅读指导。2020.02-07全科老师 在家辅导四年级的小朋友，加深了对这个年龄段小朋友的想法和课本内容的理解。