我是一个肯吃苦耐劳，能承受工作压力，踏实且富有上进心的人。对待工作认真负责，善于沟通，热情开朗，待人友好，有责任心，有耐心，并且有较强的学习能力和学习激情。在教学环节中，会平稳心态，随机应变，教学语言表达清晰流畅，可以激发学生的学习兴趣和热情我曾经有过几段时间的家教经历1.学生是出生在澳洲的中国人，辅导七岁的女生和8岁的男生基本的数学和中文2.在2020年下旬，在北京市怀柔区辅导新概念英语3.在2021年年初，在某辅导机构作为助教，帮助辅导学生进行A-level的课后学习和复习预习

性格开朗活泼，乐观，擅长和人交流，乐于分享自己的知识给学生。获得四川省大学生写作比赛一等奖，全国大学生英语能力竞赛三等奖等，全国大学生文学作品大赛二等奖，师范生说课比赛一等奖，曾作为四川省学生代表远赴香港大学，香港中文大学进行交流。代表北师大与美国斯坦福大学，伯克利大学进行交流曾在中国石油大学附属中学教授雅思课程北京师范大学附属中学教授论语课程中关村二小实习一年新东方，学而思等网校培训老师辅导过多个一对一和一堆多，孩子提分非常明显曾经辅导过中关村二小一个学生从83提分到96，有非常大进步

我是一个开朗，活波，积极向上，浑身上下满满的正能量，三观特别正，平易近人且热衷公益的人。特长：音乐方面极具天赋，特别喜欢唱歌。上学期间各科成绩都不错，最喜欢学习的科目是语文，最擅长的也是语文。英文方面：精通语法。我是一个特别爱学习的人，上学期间特别自律，能按时完成各科作业。高中期间文科综合比赛取得全校第二的优异成绩，高考语文仅差一分就是满分。亲爱的家长和客服人员，您们好：虽然我没有经验，但是我是一个特别爱学习的人，上学期间各科成绩都不错，尤其是语文成绩，这点在高考中尤为突出，取得仅差一分就是满分的优异成绩。英语方面：精通语法。其它学科也挺爱学得。高中期间文科综合比赛取得全校第二的优异成绩，当时我们一个班的人数就接近100。对待工作我认真负责，而且特别地爱学习，请把您的孩子放心地交给我吧！我一定会把他们当自己的孩子带的。

本人初高中都在清华附中龙班（理科实验班）就读，后出国留学。本科在美国马里兰大学完成计算机科学学位，现为纽约大学计算机工程研一新生。非常擅长初高中数理化科目以及英语教学，尤其英语口语发音可达美国母语者水平。兴趣爱好广泛，吉他唱歌篮球健身乒乓球等等都有涉猎。风格认真负责，和学生亦师亦友，但同时会确保学生随时理解课堂内容并且养成良好的学习习惯。会为学生营造舒服的课堂氛围，但同时遵循计划好的节奏以确保任务的完成。于几年前教过初中和小学学生，科目为数学英语化学，学生和家长反应都很好（夸我青年才俊哈哈不敢当…）目前没出现过问题，应该是因为我确保气氛融洽，并且随时留意学生理解情况并对症下药。下课后还和家长聊了聊，给了些我对孩子水平的看法和以后的建议：比如当时我的建议是孩子适当上些奥数课。学习奥数对思维开发非常有用，由于我从小学习奥数并数次获得一等奖，对此深有体会。

性格：随和好相处，会根据学生的能力和习惯制定计划，但强调执行力。个人认为孩子性格的养成离不开家庭对自主性的培养，以我个人为例，从小家长就管得不多，自己安排劳逸结合，比较注重工作与生活的界限感。关于人生选择，小到小升初中考择校，高中选文理，大到高考志愿选校选专业，研究生申请选方向选国家，博士申请找导师选校申请，基本主导都是我，流程也都是我DIY，所以我做了自己最擅长也最想做的方向。基于以上因素，我接单也会与观察家长和孩子的家庭，教育理念相差过大，导致孩子无法完成安排，或者家长界限感不够，无法执行计划培养孩子学科专注力的可能会拒接。特长：1.语言。英语四六级大二之前全部通过，当年出去前雅思7.0，托福103，不过成绩都过期了，现在英语应该在C2左右，口语能无障碍交流，生活工作参加学术会议，可完成雅思、托福口语培训、语法作文特定题型和整体英语能力提高。同时我也是一个不合格的多语言使用者，德语掌握书面能力，口语不太行，所以还在提升自己，不带课；希伯来语只会买菜的，因为在当地生活过一年多，所以学了一点点，权当笑谈。个人看来，语言是一种获取领域信息的工具，只要放平心态，遵循语言学习的规律，达到运用水到渠成。2.专业。1）法律专业，擅长公法领域，接法学院补习，主要面向拿到海外L.L.Moffer的学生（英语授课）。主要领域有美国英国德国宪法，国际法，法理学，法哲学，法经济学，法社会学，商法，竞争法，比较法，合同法(English/NewYorkLaw)。因为博士要给本科生带课（英语），想提前预热一下，欢迎找我。银行与金融法也比较擅长，不过最好找更擅长的人咨询。2）法考补习，擅长各种法律原理，从根源上帮助理解。同学基础薄弱的话我可以从最基础的原则讲起，不过建议最好还是自己用功，法考是通过性考试，基础扎实就可以通过，没必要额外补习。家教经验不是很丰富，仅有的两次算得上家教的经历，一次是高考完给高中生补习化学竞赛，8人小班授课，但是从事了法律行业之后，理科知识没有更新，就不带课误人子弟了；另一次是给外国人家教学习中文和用英语讲解中国古代哲学，或者说国学，但因为学生年龄比较大，50多岁，是在香港和台湾定居过的企业家夫妇，犹太人，因此对青少年家教参考性不大。大学期间倒是经常给不同的人讲解法学专业知识，擅长presentation，教学的时候可能会考虑用PPT，不过科目我只选择了英语和语文，可能纯讲更佳。