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善于与人交往，性格开朗，寓教于乐，亲和力强，能够很好的和学生进行沟通，善于发现学生在学习中的问题和短板，针对短板进行针对性的教学，帮助学生调整改进，从而提高分数。学生和老师也能很好的交流，上课效率较高，成为良师益友。1.曾任北京新东方英语老师，教授初中应试英语，根据班级学员情况，调整教学目标和计划。2.曾任新通教育雅思老师，负责教授学员雅思考试题型技巧，兼顾其他阶段的英语能力提升培训，包括辅导学生参加国外院校的考试，面试等培训教学工作。针对学生的不同学习情况，个性特点，采取灵活的授课方式，结合考试特点，提升应试水平。课程结束后的学生满意度评分为90%以上，在为期4个月的工作中，帮助了至少8名学生达到目标分数；3.曾任4岁女童家庭教师，主要负责日常教学和启蒙工作，教授英语日常交际对话，汉字的认读，数学基本逻辑关系，美术和音乐的启蒙等。在工作期间，孩子学会了76个汉字，英文单词口语输出能达到至少200个。

证书：四级已过595分六级筹备中全国大学生英语竞赛三等奖自我评价：亲切开朗，富有热情，人际关系好；细心谨慎，做事有条理，逻辑思维强；处事灵活，应变性好，调节能力强。有爱心，愿意积极沟通解决问题。有耐心，做事细致。在中小学生英语辅导机构中做过兼职，批改作业、答疑、授课和辅导笔记等工作，针对中小学生辅导经验丰富。参加过青海曲麻莱线上英语支教志愿活动，线上线下都能保证教学效果。充分了解英语初学者或英语入门者需求，对症下药。

①本人性格开朗，诚恳热情大方，极高的工作热情和强烈的责任心，有很好的耐心。②在教学方法上，善于引导学生主动思考，培养良好的独立思考问题、解决问题的能力。讲课方式风趣幽默，灵活多变，旁征博引，化繁为简，善于与学生互动，调动学生的积极性，较快培养学生学习的兴趣。③另外，善于抓住不同学生学习的特点，能对学生未来的学业发展规划给以指导，使学生学有所获，学有所成，认清自己的人生道路。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。

本科主修会计，平均成绩相当于95.75。同时在本科也辅修了计算机，加强了自己的逻辑思维。虽然暂时没有教学经验，但是我家中有个小很多的妹妹，小时候就经常辅导她。我对待孩子为人亲和友善，并且我不喜欢填鸭式教学，我希望在教学中让孩子自己掌握到一些知识中的规律。并且我希望能让孩子在学习中感到快乐～目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。