①本人性格开朗，诚恳热情大方，极高的工作热情和强烈的责任心，有很好的耐心。②在教学方法上，善于引导学生主动思考，培养良好的独立思考问题、解决问题的能力。讲课方式风趣幽默，灵活多变，旁征博引，化繁为简，善于与学生互动，调动学生的积极性，较快培养学生学习的兴趣。③另外，善于抓住不同学生学习的特点，能对学生未来的学业发展规划给以指导，使学生学有所获，学有所成，认清自己的人生道路。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。

本科主修会计，平均成绩相当于95.75。同时在本科也辅修了计算机，加强了自己的逻辑思维。虽然暂时没有教学经验，但是我家中有个小很多的妹妹，小时候就经常辅导她。我对待孩子为人亲和友善，并且我不喜欢填鸭式教学，我希望在教学中让孩子自己掌握到一些知识中的规律。并且我希望能让孩子在学习中感到快乐～目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。

本人性格活泼开朗，特别喜欢和别人交流学习，善于沟通，非常喜欢帮助他人解决问题，教学相长，能快速发现并及时解决问题。英语成绩突出，一直以来都位于班级前列。英语口语也比较好，有英式口音偏向，能与外国人正常顺利交流，在高三时期有专门准备过雅思考试，曾多次在英语演讲中获得奖项，还担任过高中英语演讲比赛的主持人。在高考完的那个暑假曾在两个不同的培训机构兼职临时英语老师，也有做过口语老师，带过小学，初中生和高中生学习英语，不仅专门提高他们学习英语成绩，还极其注重提升学生们的英语口语能力，我相信学一门新语言不发音是绝对不会学好的，只有在学习过程中多听多说多练，将学习的知识用在现实生活中，才能真正学好。我在带高中生和初中生上课时大部分都会用英语教学，也会要求学生用英语回答问题主要是为了给学生们提供一个语言环境，我非常注重发音，因此在上课时会非常在意学生的发音。

性格开朗活泼，沟通能力强，有耐心在英语口语或小初高英语方面有一定优势曾获全国中学生英语竞赛省一等奖全国中学生英语演讲比赛全国一等奖复旦大学国际中学生模拟联合国大会优秀代表曾在高考后暑假有一次家教经验（初中女生原120上下补习三个月开学模考139全班第一）曾在高考后暑假有一次家教经验（初中女生原120上下在班级处于中游，补习三个月开学模考139全班第一）针对记忆单词，英语作文，英语口语训练，英语作文训练方面有自己的学习体系。在教学过程中会介绍自己的刷题方法，一般情况下适用性强，适合大多数学生

特长：英语的口语很好，可以流利的用英语沟通，曾经获得CCTV希望之星英语风采大赛全国前50的名次，北京语言大学新生口语大赛院内第二名，以及多次新东方口语大赛一等奖，平时学习商科知识以及商务英语，双学位是西班牙语以往家教经验：2021年寒假辅导初一女生英语并且在学期初的老师比上学期末成绩有所提高，因为上学不在本地被迫中止教学方法：当时在学校的时候，每一次考试我的英语答题速度永远是最快的并且得分最高，我也有着自己的一些对于阅读和听力的技巧，词汇量对于英语学科来讲是很重要的，但是我一直不觉得去硬背单词是最好的，而是去通过不经意间的方式去牢记，在提高应试能力的同时，我也会通过纠正发音的方式去提升学生的口语能力，以达到对于英语更感兴趣更愿意学习的目的同时如果学生对于除了英语以外的小语种感兴趣的话，我也可以在休息的时候教会他一点西班牙语去活跃气氛放松心情，