性格开朗，讲课偏激情风格。善于将阅读和作文题目进行非常细致的拆分，让学生透过题目看到考点的本质，同时真正的做到吃透文本内容，全面了解考题和作者出题的意图。善于引导学生去看到自己和答案之间的不足与差距，同时制定计划去弥补。曾在TOFELKILLER和新东方做过托福1-1教师和助教，辅导的孩子基础偏弱。但是通过我的耐心引导，学生能够领会到考题的意思，同时我会逐词逐句的分析每一篇文章中每一句话的具体内容，以及其在段落中充当的角色。分析完题目之后我还会从整体入手再次带领学生分析文章整体结构以及逻辑展开，能够真正做到让学生知其然，而知其所以然。

性格温柔细腻会照顾孩子情绪耐心且细致可以把知识点揉开讲清楚西语在校学了3年法语学了2年日语自学基础托福108分SAT1510/1600（美国高考）特长跳舞游泳二胡HIMCM建模大赛获Successfulparticipant美国新泽西州MathLeague数学竞赛小组赛获第四为审计企业做过随行翻译一次长达一个半月的家教经历内容是美国高中全科内容学生是个男孩基础英语水平我先给他留了背单词的任务因为他最大的问题是无法理解文章的意思起初我是陪着学生泛读文章并帮助他疏通文意然后帮助他组织语言回答问题每节课也会抽查他背的单词并给予奖励长期坚持下来他找到了读懂文章的方法也就能够尽量独立完成作业了一次长达一个月的网络授课经历内容是初中化学学生是个男孩知识接受速度较慢我自己制作了简单易懂的ppt供他下载和理解以及通过讲解例题再让他举一反三做题来证明他掌握了知识只是网络授课诚然不如面对面家教课让孩子注意力集中

性格开朗，乐于与人沟通，特别是小朋友，极有耐心；本科毕业于师范类专业，偏向理工科，担任学校英语口语社社长，组织领读晨读；研究生期间加入学校研究生会。本科期间和研究生期间均有从事家教工作，具体为一对一辅导小学初中和高中语数外，期间对学生成绩优缺点进行分析，获得家长好评；并在一家外语口语机构担任外语老师，纠正学生发音。家教过程中最大的问题就是孩子不听话，容易走神。一般这种情况下我会主动加强与学生的互动，而不是听之任之；有的同学需要更多地耐心才可以静下心来学习，这也是我有耐心的一个长处，认真教学，知道学生听懂弄会为止。

性格：活泼开朗，负责任，有耐心，语言表达能力强，逻辑思维清晰，幽默，容易和孩子接触和沟通，大气，土生土长北京人，普通话非常标准，外语口音正宗。多次赴加拿大、欧洲等大学进行交换项目，目前在美国常春藤就读。特长：长笛六级、钢琴、尤克里里、篮球、羽毛球、乒乓球、高尔夫、声乐、剪纸、话剧成绩：1、大学本科（985、211、双一流院校）期间：三好学生、优秀学生干部、优秀学生奖学金、学习优秀奖学金、全国大学生英语竞赛二、三等奖、北京市英语演讲比赛多次二等奖、海峡两岸口译大赛二等奖、校英语演讲比赛二等奖、歌手大赛三等奖2、小学、初中、高中：连续为北京市三好学生，曾获全国绘画比赛二、三等奖多次，全国行进管乐团比赛金奖，北京市行进管乐团比赛金奖，北京市奥赛二等奖3、研究生期间：Meritbased奖学金曾数十次进行一对一辅导、一对多大班课。进行家教、线上、线下辅导约5年，口碑非常好。其中，1、本科期间被本校（985、211、双一流院校）聘为朋辈雅思讲师，教授超过50人大班课共2学年4期24次课，被辅导的学生听力大部分能提高正确率5-10个，普遍提分1-1.5分（满分9分）。2、在西城区某教育机构兼职辅导中小学数学、物理、英语和小学新概念英语共30余次课，教授包括来自四中、人大附、北航附中、十一中学、农大附中和朝阳实验小学、史家小学等多所学校的各年龄段学生。3、辅导老师家的孩子许多次，主要教授英语、数学、语文、辅导写作业等。

性格真诚善良，有耐心、负责人，曾经有过为本校老师上初三年级的孩子辅导英语的经验，在指导过程中能够根据弱点和不理解的地方，整体梳理，因此教学有一定的系统性。性格开朗，容易和孩子相处，让孩子上课无负担。曾经有过海外交换的经历，多次用英语进行展示，并且在校期间做过英语演讲和英语辩论的相关内容，对英语思维和口语训练有自己的理解。辅导初三在读生英语，会系统讲解知识点，并且会帮助学生总结归纳自己犯错误的知识点，回到英语系统中去重新巩固学习，找出理解不到位或反复出错的原因并加以练习。不是单纯地照着知识点讲知识点，而是会结合英语思维讲解。