曾任驻外官员，参与领导人献礼片拍摄二外拉丁语，擅长解析构词法，解决背单词问题通过调整发音位置，传递中西思维差异，解决听不懂和说不出来的问题重视激发学习热情，使学生了解到学习是为了自己语言代表信息，获取信息能够便利自己我做1对1英语辅导比较多，会根据不同的学生定制计划比如年纪比较小的同学，就从迪士尼电影里跟着学，用讲故事的方式练习时态比如对英语有抗拒心理的同学，就从兴趣爱好入手，将文学艺术与鼓励相结合，调整其对英语的看法效果比较快的是，4小时课程后，学生从蹦字进步为自主表达

2016-2017学年校级一等奖学金​该生积极参加各种活动并能在活动中取得较好的成绩。该学生在体育运动中表现优异，在学院组织的运动会中曾在4×100米接力赛中获得第二名并获得“优秀运动员”称号；材料学院新生篮球赛为班级争得荣誉获得第二名的好成绩；材料学院2017趣味运动会男子“穿越火线”比赛第一名；在校外活动第二届万安山山顶公园登山节中跑过约10公里的马拉松并取得优异成绩。该学生在志愿服务上尽心尽责，在河南科技大学秋季双选会志愿服务活动、扫雪青先行、龙门站志愿服务等志愿服务中变现突出，在河南科技大学青年志愿者协会志愿服务时长达49小时；在河南科技大学迎新工作中表现突出获得“优秀工作者”称号；曾为学生做义务家教长达2个月以上。该学生在其余活动中也都表现出积极进取的一面，在材料学院第三届“相声小品大赛”中获得一等奖，得到了大家的一致认可；材料学院“勤学之言，笃行之誓”学风建言征集比赛中获得二等奖的优良成绩；以及在河南科技大学第十三届工程实训创新制作竞赛中，表现突出，获得二等奖的好成绩。该学生在学习上同样表现突出，每学年都曾获得过校级奖学金，并被评为“三好学生”。目前已拿到普通话等级证书、计算机二级等级证书。​获得奖励及荣誉:材料学院运动会4×400第二名；材料学院趣味运动会穿越火线第一名；迎新工作中获得“优秀工作者”称号；大一获得校级一等奖学金；三好学生；优秀团员；入党积极分子培训班演讲比赛优秀奖；材料学院相声小品大赛一等奖；学风建言征集比赛二等奖；大二三等奖学金；参与志愿服务时长49小时；第六届全国大学生工程训练综合能力竞赛河南赛区项目Ⅱ8字型河南省三等奖；河南科技大学第十三届工程实训创新制作竞赛无碳自滑小车二等奖；计算机msoffice高级应用成绩合格；普通话水平测试二级甲等90.4分；校级太极拳团体比赛第一名；材料学院新生篮球比赛第二名；材料学院创青春比赛第三名。研究生期间，任职助管1年，入学二等奖学金，第二年一等奖学金，篮球赛冠军本人本科在河南科技大学青年志愿者协会阳光天使义务家教中心部门做过两个月的义务家教，辅导孩子的小学课程，包括辅导作业和预习第二天的课程以及教授课外的一些题目。当遇到小孩注意力不集中的问题时，我用数独的游戏来提高孩子的学习兴趣，学生反馈很好，也能耐心的去做题，然后听我讲课。

上进心强；主动接受新事物、新观念，适应新环境能力强；工作认真细心，责任心强，积极热情；敢于迎接挑战；容易相处，性格开朗乐观，短时间内建立起良好关系；有充沛的精力,热衷活泼于工作。性格开朗外向，大大咧咧，沟通能力强，善于在低落时及时调整心态，并用积极的心理暗示鼓励自己和身边的人。同时热爱生活，享受学习的过程，自学能力强，高三上学期因特殊原因在家自学一学期，后高考英语听力满分，高考英语总分134。学校和专业：高中毕业于天津市清北升学率最高的杨村一中文科实验班，现就读于北京理工大学英语专业（第二外语为德语）家教成功案例： 1、大二期间辅导四年级男生英语，提高了语法和口语的部分，校内英语课程提高10分，后顺利通过英语PET（剑桥）统一考试2、曾任新东方英语助教老师，批改并辅导学生英语作业，课余时间进行习题答疑和指导，收到学生和家长一致好评3、曾在暑假辅导亲戚家高二女生英语，校内外研社版英语提高从90分左右提升到122分，现就读于天津市清北入学率最高的杨村一中荣誉证书：高考英语134分，英语四级考试530分，曾参加中国人民大学举办的全英文模拟联合国大赛并被评为优秀代表，曾作为学校代表参加北京外国语大学等五校联合举办的首都高校英语文化节教学特点：注重夯实学生的语法基础，通过备课、授课、作业辅导，跟进教学各环节工作，强化英语知识体系，培养学生抓重点的能力，传授做题思路和技巧，提高学生英语成绩。同时寓教于乐，负责提升学生英语学习兴趣，与学生及家长及时沟通，分析学生学习情况，提高学生学习自主性。当然，我不做枯燥的复读机，而是有激情、有热情地把难学的知识教授给学生。由于初高中一直是英语课代表和模拟联合国组织成员，我尤其理解初高中生在做英语试题方面的误区和走过的弯路，因此我致力于避免学生重蹈我的覆辙。

耐心专业，幽默活泼，善于激起学生学习英语的乐趣。与家长及时沟通学生学习情况，及时答疑，四年期间学生和家长非常满意，好评率100％。师范类毕业，教育硕士，研究生，有四年英语一对一辅导经验。积极向上的形象，会给学生们带来正能量，让孩子们对学习英语感兴趣，从而提高英语成绩。辅导半个学期，成绩提升15分——20分。辅导新概念1、2学生口语英语和书面英语进步很大。家长满意，学生喜欢学习英语。辅导中考学生，模考成绩提升13个名次。善于分析学生的薄弱环节，比如：口语差、写作能力差还是单词量少，根据不同的情况制定合适的方案。培养语感，并经常用英语和他进行交流，学生进步明显，而且积极性非常高。

我性格温和,极有耐心,喜欢孩子,擅长引导学生自主学习,和学生沟通有方法。享受上课的过程，很高兴看到孩子学习之后取得成绩的样子。擅长语文学科,尤其擅长写作方面的教学。小初高期间语文成绩一直优秀,作文得分高,高考作文48分。参加过作文竞赛，获得一等奖,并且作文被收录进作文书。2019年辅导初二学生语文，辅导期间和孩子相处融洽,把成绩从70提升到112。2020年到2021年，辅导初三语文,开始孩子抗拒语文学习,后来逐渐主动要求加课,最后取得了优秀的成绩。2021年，辅导高中作文,从20多分提升到40分左右，基本稳定在一类文。