特长众多：弹钢琴，拉小提琴，唱歌，跳舞，摄影性格开朗善于与人沟通自学过心理学懂得与人交流的技巧中学时期英语拿过全国中学生能力竞赛三等奖高考时全省40万考生考了第9千多名拿到学校的奖学金在北京林业大学里担任学生会公关部干事已经摄影社运营总监曾获优秀干事职称参加过多种经济论坛与志愿者活动并由相关证明组织与沟通能力很强曾在ABC教育学校担任过小班英语教师课堂气氛活跃学生们很喜欢我寓教于乐，也曾在光明小学担任过志愿者的老师。按我带英语家教的经验看，学英文要培养兴趣。因为没有兴趣，什么都不会学好学精。我结合了自己的学习经验和书上的知识来辅导学生。上课生动，吊起了学生胃口。并且要学生有空读一些短片的英文故事，可以将一些西方传奇之类的，在背单词或者阅读的时候可以放一些慢一点的英文歌曲。和学生的关系也很好，他们都爱上我的课。

我是以钢琴特长生的身份通过清华大学和北京工业大学两项特长生考试考进北京工业大学的，于小学完成中央音乐学院钢琴演奏级，获得过很多北京市艺术节钢琴奖项。本人性格比较活泼开朗、善于和孩子沟通，我也为学习的兴趣比学习的结果更为重要，所以注重培养孩子在钢琴学习中的乐趣，避免孩子在这方面产生厌烦情绪。我从高中毕业开始从事钢琴教学，至今将近三年，已教授过20多个学生，考级全部通过，学生最高考级成绩为中央音乐学院9级。学生年龄大部分集中在5~14岁。我个人认为在网上写的天花乱坠也没有用，实际教学才是真正检测实力的标准，如果您对我的资料感兴趣，可以和我联系，咱们先上一次课试一试，比书面上的东西来的实际的多。如果您需要钢琴老师，请联系我，谢谢。

本人对于英语兴趣浓厚，毕业于中国百强中学湘潭县第一中学，排名湖南省前十，英语高考总分136分，居全校前十，高考总分611，全校第十名。中考英语98分，总成绩位居全校第一。寒假暑假期间有教英语的家教经验。我擅长于教语法和写作以及完型。希望能获得一次大学生英语兼职的机会。大一暑假期间，本人在湖南教一名高二学生英语，其英语语法完型和写作获得了很大提高，对于英语的本质理解和兴趣也有所上升。大一上学期间也有家英语的家教经验，对方为高一学生，英语入门的基本语法，对于高考的基本要求进行了解，对方英语得到一定提高。

我的性格温和，有爱心，有耐心，有亲和力。非常容易与人沟通。大学期间当过家教，大多辅导的都是不爱学习，叛逆心里极强的孩子。我的特长就是能走入孩子内心，转变学习态度。我还干过传媒行业，在廊坊新闻网担任特约记者，活泼开朗，喜欢与人打交道，我的性格很适合担任教师，不仅是因为性格的原因，还因为对心理学颇有研究。大学期间取得四六级英语证书，计算机一级，普通话二级甲等。大学期间做过小学语文的家教，因为我本科学的是新闻专业，所以写作方面有一定优势，这个行业是跟人接触的行业，所以对心理学有一定研究，孩子们都非常喜欢听我讲课，小学生的接受能力还不是太强，而且大多数都讨厌写作，我一般都是全面了解学生的兴趣爱好后才开始选择讲授方式，我注重的是让他们能写出多华丽的作文，而是想从我的教学中引导孩子去学会观察事物，观察生活，搜集素材，提高他们的阅读能力，观察与思维能力的培养，是写作的基础，也是学好其它学科的基础。我还带过中学英语，是给一个非常不爱学习的男孩上课，我的教育思想里永远是疏通思想，以理服人，让他明白学习的重要性，激发他对英语学习的热情，做好他的思想工作一直灌输在英语辅导中。给他辅导了3个月，把初中英语的所有单词都背了，给他讲解语法，结合习题，讲练结合不仅让我所传授的知识得到巩固，而且也增强了孩子的自信心。现在他的英语水平已经从班上的倒数慢慢上升到中等水平，而且我这三个月每天鼓励他坚持背单词，三个月的坚持已经让他形成一种习惯，每天都分点时间学习英语，看见他从一个完全不学习变成会学习的学生，我心里很是欣慰，我不敢说自己的英语水平有多高，但是我相信我对差生进行引导的能力能够让更多厌学的孩子转变学习态度，步入到学习的轨道，“授之以鱼，不如授之以渔”，如果您的孩子不爱学习，如果您的孩子很叛逆，那么选择我，绝对错不了。

我性格属于活泼的类型，善于和人沟通，也非常理解各个阶段的孩子的想法。爱好很多，摄影，绘画，舞蹈。但是在学校学习的是工科专业，性格有时候比较“豪爽”。在校期间，曾担任许多社团职务（校话剧团团长，学生会宣传部部长，团支书），获得北京科技大学优秀三好学生，优秀学生干部，优秀三好研究生，每年获得国家奖学金；研究生GPA专业第二（2/58）；英语六级540北科大研究生英语演讲比赛二等奖我对学生比较有耐心，也比较能够根据学生的特点来安排家教的内容和进度。以下是我的家教经验。1）高二~高三英语。男生，不喜欢英语。一年后，学生成绩进步显著；2）初三物理。女生，较勤奋。物理成绩很好。3）三年级数学，女生，较调皮。和孩子关系融洽。