性格开朗大方，待人热情，善于与人沟通交流，对待工作认真负责，积极主动，勇于承担压力，具有很强的适应能力。曾在初高中多次获得三号学员称号，“最美中学生”称号。在校生活中也多次担任数学课代表，对数学科目也非常感兴趣。家庭辅导教师在职期间辅导小学生各科目学习，四个月内，考试成绩提升50+，达到班级成绩前十，获得家⻓一致好评。熟悉与学生沟通方式，实时了解学生变化，跟进学生的学习状态，为学生制定适合的学习计划。

宽严并济，比较擅长教学。我大学就是数学师范专业的，可以找到孩子的薄弱点，有针对性的提升。可以让孩子招待适合自己的学习方法。我不会让学生只学我这一科，提升了成绩其他科下来了。参加过生物竞赛，没拿过名次。

双重用户（即学生和家长）需求出发，量身定制整体方案，由于社会工作专业背景，通晓家长和学生心理和痛点，由于长期关心和帮助亲戚朋友孩子的升学，每年高考填志愿都会指导近十名考生科学报考！一路读书过来，熟悉路上的坑与套路！许多孩子的基础很好，家庭环境也不错，但是由于亲子关系，比如家庭离异等问题，造成孩子长期沉迷于游戏等网络虚拟世界，许多家庭父母事业很成功，但是孩子得抑郁症或者焦虑症，学习上更是一塌糊涂，对学校都充满畏惧，对待这种孩子，喔可能更擅长因材施教，让孩子先从迷雾中走出来，同时也让家长从错误的认知和从未觉察到自身对待孩子也有问题中走出来，共同进步与成长，关系捋顺了，兴趣提上来了，学习是水到渠成的事情，功到自然成!

研究生毕业，有耐心，认真负责，有责任心。比较擅长英语教学，尤其是小学低段英语教学，寓教于乐，擅长在游戏化教学，让学习变得更加有趣，吸引学生注意力，提高教学效率研究生毕业，有耐心，认真负责，有责任心。比较擅长英语教学，尤其是小学低段英语教学，寓教于乐，擅长在游戏化教学，让学习变得更加有趣，吸引学生注意力，提高教学效率研究生毕业，有耐心，认真负责，有责任心。比较擅长英语教学，尤其是小学低段英语教学，寓教于乐，擅长在游戏化教学，让学习变得更加有趣，吸引学生注意力，提高教学效率研究生毕业，有耐心，认真负责，有责任心。比较擅长英语教学，尤其是小学低段英语教学，寓教于乐，擅长在游戏化教学，让学习变得更加有趣，吸引学生注意力，提高教学效率

本人性格开朗，心态年轻，了解学生的心理，能够和学生更好的相处；教学不生搬硬套，不死板，给学生找规律，更轻松学习记忆，让学生在轻松愉快中完成学业任务；教学过程中，多名学生成绩明显提高，让很多学生爱上学习英语，不再觉得英语是负担。家教是一个很综合的角色，一方面有老师的角色，另一方面也是家长或者说是朋友的角色，家长和老师在学生的学习和生活中的交流不足，可能对学生内心深处的理解不到位，但是家教在知识传输和心理交流两方面同时拥有优势，且年龄相差不大，交流起来也比较简单轻松。